如圖中的A-D是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，出現(xiàn)在視野中的物像．其中最可能是因?yàn)樯w蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)而形成的像是（　�。�
A．B．C．D．
正確的蓋蓋玻的方法是：先將蓋玻片的一側(cè)接觸生理鹽水滴，然后慢慢放平，這樣做的目的是避免產(chǎn)生氣泡，如果操作不當(dāng)?shù)脑挘诓Ｆ瑑?nèi)會(huì)形成許多氣泡．
A、視野中的物像顯示的是2個(gè)口腔上皮細(xì)胞，另外還有許多雜質(zhì)，這可能是因?yàn)闆](méi)有擦凈載、蓋玻片，或者碘液中含有雜質(zhì)所導(dǎo)致，故該項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、視野中的物像示5個(gè)人的口腔上皮細(xì)胞，效果非常好，故該項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、視野中的物像中，有許多非常規(guī)則的圓形且邊緣較粗的氣泡，氣泡的產(chǎn)生是蓋蓋玻片不當(dāng)造成的，故該項(xiàng)正確．
D、視野中的物像顯示的是許多重疊的口腔上皮細(xì)胞，這是由于在實(shí)驗(yàn)操作中沒(méi)有涂抹所采集的口腔上皮細(xì)胞所致，故該項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題。

（1）正確的操作順序是：                              。
（2）圖中④和⑥的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是防止裝片上出現(xiàn)         。
（3）③中滴的液體是0.9％的               ，主要是保持細(xì)胞的正常生命活動(dòng)。
（4）小明用低倍鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像較為模糊，此時(shí)他最好應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡結(jié)構(gòu)中的                       。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要在載玻片的中央滴一滴(    )。
A．糖水B．清水C．生理鹽水D．碘液

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，應(yīng)將刮取的口腔上皮細(xì)胞放在( )
A．清水中B．蒸餾水中C．鹽水中D．生理鹽水中

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將下列的細(xì)胞置入于清水中，短期內(nèi)細(xì)胞會(huì)發(fā)生脹破現(xiàn)象的是（　�。�
A．草履蟲(chóng)B．洋蔥表皮細(xì)胞
C．人的紅細(xì)胞D．衣藻

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖為制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，正確的操作順序是：______，圖中④和⑥的操作應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是防止裝片上出現(xiàn)______，③中滴的液體是0.9%的______，主要是保持細(xì)胞的正常生命活動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片是，常用生理鹽水，其作用是（　�。�
A．離散口腔上皮細(xì)胞B．避免細(xì)胞死亡
C．保持細(xì)胞的形態(tài)D．殺死細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

做“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作過(guò)程中有一項(xiàng)是對(duì)口腔進(jìn)行漱凈，目的是（　�。�
A．洗去口腔中的雜質(zhì)
B．便于口腔上皮細(xì)胞能在生理鹽水中展開(kāi)
C．便于用稀碘液染色
D．不污染蓋玻片

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

構(gòu)成生物體的最基本單位是（　　）
A．細(xì)胞B．血液C．組織D．肌肉

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同步練習(xí)冊(cè)答案