古樹仍能保持生長的能力,原因是它具有( )

A.分生組織 B.保護組織

C.輸導(dǎo)組織 D.營養(yǎng)組織

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省白銀市會寧縣七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)以上兩圖,屬于植物細胞的是 圖,屬于動物細胞的是 圖.

(2)人體與植物細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有[ ] .[ ] 和[ ] 等基本結(jié)構(gòu),與人體細胞相比,植物細胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)[ ] .[ ] 和[ ]

(3)切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[ ]

(4)被成為遺傳信息庫的是[ ] ,其中含有遺傳物質(zhì).

(5)在細胞中,具有控制物質(zhì)進出作用的結(jié)構(gòu)是[ ]

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省白銀市會寧縣九年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

人和動物細胞的結(jié)構(gòu)與植物細胞的結(jié)構(gòu)基本相似,也具有 、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體等結(jié)構(gòu),以進行生命活動,人和動物細胞都沒有 ,細胞質(zhì)中也沒有 和中央大液泡.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅省九年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“檢驗綠葉在光下制造有機物”試驗步驟的第一步,是把植物放在黑暗出一晝夜,其主要目的是( )

A.消耗葉片內(nèi)儲存的淀粉 B.消耗葉片內(nèi)的葉綠素

C.儲備光合作用的原料 D.提高光合作用的效率

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是小悅使用的顯微鏡及通過觀察所繪制的細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖一中,小悅認為她看到的是植物細胞,判斷的依據(jù)是該細胞具有[1]、[ ]和[ ]三種結(jié)構(gòu).結(jié)構(gòu)[3]

,它控制著細胞的生命活動,同時還貯存著 ;對細胞具有保護作用的結(jié)構(gòu)有細胞壁和[ ]細胞膜;結(jié)構(gòu)[6]是 .里面有細胞液.

(2)圖二中,能將標本放大的部件是[]目鏡和物鏡,若小悅選擇的目鏡為10×,物鏡為40×,則她看到的細胞被放大了 倍;觀察時,為了使視野中看到的細胞更清晰,小悅應(yīng)調(diào)節(jié)[ ],如果看到的細胞物像在視野的左下方,想把它移到視野中央,小悅應(yīng)該把玻片標本移向 方.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果把綠葉比喻成“綠色工廠”,那么它的“車間”和“機器”分別是( )

A.葉肉細胞和葉綠體 B.葉綠體和葉肉細胞

C.葉肉細胞和葉綠素 D.保衛(wèi)細胞和葉綠體

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

玉米種子中將來可以發(fā)育成一顆小幼苗的是( )

A.種皮 B.胚 C.胚芽 D.胚乳

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語揭示了動物之間的( )

A.競爭關(guān)系 B.合作關(guān)系

C.共生關(guān)系 D.捕食關(guān)系

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市南安市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

成年人的體內(nèi),終生保持造血功能的紅骨髓位于( )

A.骨膜中 B.骨密質(zhì)中

C.骨松質(zhì)屮 D.骨髓腔中

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同步練習冊答案