20.研究人類起源最直接、最有力的證據(jù)是古人類的化石.

分析 生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù),化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡;比較解剖學(xué)是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué),生物進(jìn)化在比較解剖學(xué)上最重要的證據(jù)是同源器官;胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué),也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù),如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾.說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進(jìn)化來的.

解答 解:化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的.并不是生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫化石,研究發(fā)現(xiàn),不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多.化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物的進(jìn)化歷程和進(jìn)化趨勢:由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的,因此研究人類起源和發(fā)展的主要證據(jù)是生物化石.
故答案為:化石.

點(diǎn)評 理解化石的形成和分布規(guī)律是解答的概關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)的示意圖,請據(jù)圖回答([]內(nèi)填序號,橫線上填相應(yīng)名稱):

(1)對于植物繁衍后代來說,桃花中最重要的結(jié)構(gòu)是[①]雌蕊和[②]雌蕊.
(2)我們所食用的桃屬于植物六大器官中的果實,它是由桃花結(jié)構(gòu)中的[⑥]子房發(fā)育而來.
(3)桃仁在果實結(jié)構(gòu)上屬于種子,是由桃花的結(jié)構(gòu)中的[③]胚珠發(fā)育而來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.血液中含量最多的成分是( 。
A.血漿B.血小板C.紅細(xì)胞D.白細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.小聰是我校八(5)班的一名學(xué)生,平時愛好學(xué)習(xí),又喜歡動腦筋,課余時間喜歡做一些小實驗.他在學(xué)習(xí)完“植物的生殖”以后,他帶著好奇心對家里的種植馬鈴薯生長和繁殖產(chǎn)生興趣,于是他便挑選出兩個最大馬鈴薯并將其切成許多小塊進(jìn)行種植.經(jīng)過一段時間后,他便發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長出了芽,有的沒長出芽.他將馬鈴薯塊取出比較,驚訝地發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因.
(1)你認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是B.
A.馬鈴薯塊死了   B.馬鈴薯塊沒有帶芽眼      C.馬鈴薯塊太小    D.馬鈴薯塊沒有根
(2)為了驗證該原因是否成立,小剛又重新進(jìn)行了實驗.
①取兩個盛有潮濕的、肥沃土壤的花盆,分別編號為甲、乙.
②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,分成兩組,將帶芽眼的馬鈴薯小塊種在甲花盆內(nèi),將不帶芽眼的馬鈴薯小塊種在乙花盆內(nèi).將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng),一段時間后觀察.
③你認(rèn)為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是控制單一變量.
④預(yù)計甲花盆中的馬鈴薯塊莖會萌發(fā)成幼苗,小剛設(shè)置甲乙兩花盆的目的是設(shè)置對照實驗.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)注食品安全十分重要,下列哪種情況比較安全( 。
A.用發(fā)芽的馬鈴薯炒菜B.食用在保質(zhì)期內(nèi)的袋裝食物
C.食用顏色鮮艷的蘑菇D.剩飯和剩菜不用蒸煮就食用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.暑假的一個星期三,剛上小學(xué)三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果,并洗好裝在干凈的塑料袋里,放在廚柜里,準(zhǔn)備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時候吃,沒想到周末拿出來一看,好多水果都爛了,還散發(fā)出一股酒味.請分析回答:
(1)請你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是什么?D
A.水果中含有酒精,腐爛后酒精流了出來    B.有人不小心將酒精灑在了水果上
C.細(xì)菌吃了水果,死亡后變成了酒精        D.酵母菌使水果發(fā)酵,將水果中的成分轉(zhuǎn)化成酒精
(2)小明若想使水果保存較長的時間不腐爛,比較好的方法是B
A.放入冰箱中                         B.用保鮮膜包好并放入冰箱中
C.放在餐桌上                        D.用保鮮膜包好并放在餐桌上
(3)請你再為小明介紹兩種常用的食品保鮮方法:冷藏冷凍法、真空包裝法.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列與人體相關(guān)的敘述正確的是( 。
A.抽血化驗時,針頭刺入的血管是動脈
B.測量血壓時,通常測得的是上臂靜脈血管中血液的壓強(qiáng)
C.血液中的血小板有止血與加速凝血的作用
D.大量出汗時,腎小球?qū)λ值闹匚樟繙p小

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

1.以下哪些屬于水溶性維生素( 。
A.維生素質(zhì)AB.維生素CC.維生素B1D.維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在水綿細(xì)胞內(nèi),形狀像帶子,呈螺旋狀排列的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體D.液泡

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