【題目】在載玻片上面畫一個(gè)“↗ ”符號(hào)，用低倍鏡觀察時(shí)，在視野內(nèi)所見的圖像是（　�。�
A.↘
B.↖
C.↙
D.→

【答案】C
【解析】解：在一張小紙上畫一個(gè)“↗”符號(hào)后，旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“↙”。所以，“在載玻片上面畫一個(gè)‘↗’符號(hào)”，在視野內(nèi)所見的圖象是“↙”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是克隆綿羊“多莉”的誕生過程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖作答：

（1）由圖可知，與“多莉”有關(guān)的羊有三只，“多莉”是有A、B兩母羊的__細(xì)胞發(fā)育來的．其中，A羊?yàn)榇思?xì)胞提供了__，B羊?yàn)榇思?xì)胞提供的是__．

（2）“多莉”的樣子與__羊長的一模一樣，這說明遺傳信息主要是存在于__里．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】適應(yīng)性最廣泛的無脊椎動(dòng)物是（ ）

A. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物

C. 節(jié)肢動(dòng)物 D. 上述三類動(dòng)物均是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體血管的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．人的手臂上一條條的“青筋”是靜脈

B．病人到醫(yī)院輸血時(shí)，針頭是插入的血管是動(dòng)脈

C．中醫(yī)給病人“切脈”時(shí)，是感受手腕部動(dòng)脈的搏動(dòng)

D．管腔最小、管壁最薄、血流速度最慢的是毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物是人類的好朋友，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

(1)A類動(dòng)物終生生活在水中，用______呼吸。

(2)C類動(dòng)物沒有專門的呼吸器官，用______________呼吸。

(3)D類動(dòng)物的呼吸方式很特殊，我們稱為____________，原因是體內(nèi)出現(xiàn)了________。

(4)E類動(dòng)物的生殖和發(fā)育方式為______________。

(5)F類動(dòng)物的體表有__________，可以保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)，還可以防止體內(nèi)水分的散失。

(6)如果把A、B、D、E歸為一類，C、F歸為一類，則分類的依據(jù)是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物進(jìn)化的大致歷程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生殖發(fā)育方面，B比鳥類高等的是 ______ ．

（2）圖中【D】代表的是 ______ ，它由于 ______ 不同而進(jìn)化為代表不同生物的兩大主干．

（3）圖中【A】代表 ______ ，它與裸子植物最大的區(qū)別是 ______ ．

（4）圖中的【C】用 ______ 呼吸，以滿足身體對(duì)氧氣的需要．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌、放線菌和酵母菌、蘑菇等真菌的最主要的區(qū)別是（ ）

A．沒有真正的細(xì)胞核 B．具有細(xì)胞壁

C．用孢子繁殖 D．營腐生生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥為二年生或多年生植物，是一種常見的食材，有濃綠色圓筒形中空葉子，花為傘形花序，呈白色，由數(shù)百朵小花組成．小科同學(xué)想用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，制作了洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片．

（1）洋蔥的花屬于植物的生殖器官，在分類上洋蔥屬于種子植物中的___．

（2）洋蔥切開時(shí)，流出的汁液來自于___（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）．

（3）制作洋蔥表皮裝片一般有四個(gè)步驟：

①在載玻片上滴一滴清水；

②取一小塊洋蔥表皮；

③蓋上蓋玻片；

④將表皮放入水滴中展平．

正確的操作順序是__

A．①③②④B．③②①④C．①②④③D．④③②①

若在顯微鏡中觀察到的圖象如圖1所示，則制作裝片步驟中最可能有問題的是__

A．①B．②C．③D．④

（4）欲使觀察到的細(xì)胞圖象最大，應(yīng)選用圖2中哪個(gè)物鏡和目鏡__（填對(duì)應(yīng)的數(shù)字）

（5）如果a表示標(biāo)本的同一位置，則從如圖3中甲圖得到乙圖的操作步驟：①將玻片向__方移動(dòng)使a移至視野中央；②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使__物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；（選填“低倍”或“高倍”）；③調(diào)節(jié)__至物像清晰．

（6）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)細(xì)胞出現(xiàn)重疊的現(xiàn)象，你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)圖乙中顯微鏡的放大倍數(shù)是 [　]__________和[　]__________放大倍數(shù)的乘積。

(2)若想顯微鏡的視野最亮，則選擇的圖甲中的鏡頭組合為________。

(3)如果在進(jìn)行顯微鏡對(duì)光時(shí)，視野太暗，則應(yīng)選用________面鏡和________光圈。

(4)在使用顯微鏡的過程中，某同學(xué)在對(duì)光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。他采取了以下補(bǔ)救方法，你認(rèn)為不起作用的一項(xiàng)是（____）

A．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器B．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡

(5)如果在使用圖乙顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物都不動(dòng)。那么異物很可能位于[　]____________。

(6)小明在實(shí)驗(yàn)中，觀察到的效果由①變成④，他應(yīng)將裝片向____________移動(dòng)。

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