1.民諺“南方海馬,北方人參”這句話說明海馬具有( 。
A.藥用價(jià)值B.食用價(jià)值C.觀賞價(jià)值D.營(yíng)養(yǎng)價(jià)值

分析 生物多樣性的價(jià)值表現(xiàn).直接使用價(jià)值、間接使用價(jià)值,潛在使用價(jià)值.

解答 解:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性. 生物具有直接使用價(jià)值,指對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值,如:藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值(野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場(chǎng))等.海馬是一種經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高的藥用魚類,民間素有“北方人參,南方海馬”之說.中醫(yī)認(rèn)為,海馬性味甘、溫,入肝、腎經(jīng),有補(bǔ)腎壯陽,溫通血脈,鎮(zhèn)靜安神,舒筋活絡(luò),散結(jié)消腫,止咳平喘之功,可治療腎虛陽痿,婦女宮冷不孕,腹痛難產(chǎn),神經(jīng)衰弱,跌打損傷,創(chuàng)傷出血,哮喘及腰腿疼痛等多種疾。侗静菥V目》言其“暖水臟,壯陽道,消瘕塊,治疔瘡腫毒”、“海馬,雌雄成對(duì),其性溫暖,故難產(chǎn)及陽虛多用之.”藥理研究表明,克氏海馬的乙醇提取物,可延長(zhǎng)正常雌小鼠的動(dòng)情期,其提取液有雄性激素樣作用.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的價(jià)值表現(xiàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于青蛙的幼體和成體的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A.蛙的幼體和成體都可以生活在水中
B.幼體和成體都有尾
C.幼體用鰓呼吸,成體用皮膚和肺呼吸
D.幼體無四肢,成體有四肢

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用中,能幫助植物繁殖的是( 。
A.開荒種田B.動(dòng)物呼吸排出二氧化碳被植物利用
C.保護(hù)草原狼D.松鼠將松子儲(chǔ)存在地下

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)淀粉被初步消化的部位是[1]口腔.
(2)胃是圖中所指的[6],它能初步消化蛋白質(zhì).
(3)能夠分泌膽汁的器官是[4]肝臟.
(4)人體消化道中最長(zhǎng)的一段是[9]小腸.
(5)淀粉最終被徹底消化為葡萄糖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在下列生物分類單位中,那一個(gè)等級(jí)最高等( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.蝗蟲幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,生活習(xí)性一致,因此這種發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育;而蜜蜂的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.小李同學(xué)不慎感染上流感,從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,患病后的小李同學(xué)是傳染源,他的同桌小王同學(xué)是易感人群.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列動(dòng)物的行為對(duì)植物不利的是( 。
A.蜜蜂采集植物的花蜜B.猴子吃桃,將桃核隨意亂扔
C.蝗蟲啃食玉米的葉片D.榛睡鼠可儲(chǔ)存大量的果實(shí)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在我國(guó)南方部分地區(qū)流行的血吸蟲病是由日本血吸蟲感染引起的,該扁形動(dòng)物在浸入人體以前一般寄生在何種生物體內(nèi)( 。
A.釘螺B.河蚌C.渦蟲D.草魚

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同步練習(xí)冊(cè)答案