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【題目】1864年德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。光照一段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結果發(fā)現葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色，如圖所示，該實驗可以證明

①光合作用需要水　　�、诠夂献饔眯枰狻　、酃夂献饔眯枰~綠素

④光合作用能產生淀粉

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

【答案】D

【解析】試題分析：薩克斯將葉片的一半曝光，一半用錫箔遮光，這樣形成一組對照組，既葉片的一部分見光，另一部分不見光，光是惟一的變量。又根據淀粉遇碘變藍的特性，見光的部分變藍說明有淀粉存在，遮光的部分沒有變藍而呈現碘蒸汽的顏色，說明未制造淀粉。因此通過此實驗我們可以證明：見光的綠葉在光下制造了淀粉，未見光的綠葉不能制造淀粉。因此光合作用需要光，產物是淀粉。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】 如圖表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質化學性消化的程度，字母代表組成消化的各器官及排列順序．請根據該圖回答問題：

（1）曲線 代表脂肪消化過程．曲線 代表的是淀粉的消化過程．曲線 代表的是蛋白質的消化過程．三種物質均在 內被徹底消化，這是因為期內含有 、 、 等多種消化液．

（2）圖中字母A代表的器官的名稱是 ．圖中代表小腸的是字母 ．

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【題目】請觀察如圖，完成下列各題

（1）在圖上填空

（2）回答下列各題魚在游泳時：

①主要靠什么產生前進的動力？

②主要靠什么來維持平衡？

③靠什么進行氣體交換？

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【題目】下面是探究“溫度對小麥發(fā)芽是否有影響”的實驗。請分析回答下列問題：

（1）根據問題做出你的假設 。

（2）把乙培養(yǎng)皿放入冰箱，則甲培養(yǎng)皿應該放在 。該實驗中對照組是 ，實驗組是 。

（3）此實驗中變量是 ；除此之外，你認為影響該實驗的 ， 等都應相同。

（4）假如乙培養(yǎng)皿內的種子沒有發(fā)芽，你得出的結論是 。

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【題目】人體一個動作的完成，并不僅靠運動系統(tǒng)，還需靠多個系統(tǒng)的配合，根據如圖回答問題：

（1）B系統(tǒng)供給運動時所需的氧氣，其中氣體交換的主要場所是 ．

（2）C系統(tǒng)中消化和吸收的主要場所是 ，供給運動所需的營養(yǎng)物質．

（3）A系統(tǒng)的動力器官是心臟，心臟內心房與心室之間、心室與動脈之間有瓣膜，其作用是 ，血液流經手臂肌肉后，最先流入心臟的 ．

（4）運動產生的廢物主要通過D系統(tǒng)排出，D系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是腎臟，經化驗某人的尿液中出現了蛋白質，最可能的病因是 ．

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【題目】下圖是人體尿液形成過程示意圖。請據圖回答:

（1）圖中方框標出的結構稱為__________。經①過程后,血漿成分中不會減少的是__________________。

（2）經過①②過程后,血液中對人體有害的代謝廢物如______等基本被清除。

（3）②過程消耗的氧氣是通過__________作用從血液進入組織細胞的,請按順序寫出肺泡內氧氣到達該處組織細胞所經過的主要血管及心臟腔室的名稱: 、 、 、 、 、 、 、

_ _ 。

（4）B比A中顯著增多的物質是__________,該物質主要由血液中的__________運輸。

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【題目】下圖為人體血液循環(huán)示意圖,請據圖回答下列問題:

（1）血液由4出發(fā),回到1的循環(huán)途徑稱為________循環(huán)。

（2）圖中1與2、3與4之間有瓣膜,其作用是防止_______________________、_______________________。

（3）肺是氣體交換的場所,血管7內的____________血流經肺后變成血管6內的__________血。

（4）血液流經腎臟時,經過________和腎小囊內壁的濾過作用及__________的重吸收作用形成尿液。

（5）當血液流經小腸時,c內的動脈血變成d內含__________豐富的靜脈血。

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【題目】圖2是細菌結構模式圖和青霉結構模式圖。請認真看圖并回答下列問題：

（1）甲圖中的1是 ，2是 。甲與乙在細胞結構上的主要區(qū)別是 。

（2）當[ ] 增厚時，細菌能形成休眠體，即 ，它可以提高細菌對不良環(huán)境的抵抗能力。

（3）細菌的繁殖方式是 ；青霉是通過產生 來繁殖后代的，其存在于乙圖中的[ ]。

（4）細菌和青霉的細胞內都沒有 ，只能利用 ，由此推斷它們的營養(yǎng)方式都是 ，在生態(tài)系統(tǒng)中都承擔著 的角色，可以將動植物的遺體分解成 、 和 ，這些物質又被植物吸收利用。可見，它們對自然界中的 起著重要作用。

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【題目】為了探究環(huán)境因素對植物光合作用的影響，某生物興趣小組使用最新引進的朗威DISLab傳感器做了相關實驗，結果如表：（以氧氣釋放量來表示光合作用強度，氧氣釋放量越多，光合作用強度越大）

0℃

10℃

20℃

30℃

40℃

1

3.1

9.3

14.0

20.0

18.9

2

2.8

9.0

14.6

20.6

18.8

3

3.1

9.0

14.0

20.3

19.1

平均值

3.0

9.1

14.2

20.3

18.9

（1）該學習小組探究的問題是 ；

（2）從表中的實驗結果得出的結論是 ．

（3）影響光合作用的因素還有很多，請你寫出除本實驗探究的因素以外的另一種因素： ．

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