3．運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存的意義是（　�。�
A．有利于覓食B．有利于避敵C．繁衍種族D．上述三項(xiàng)都是

分析 此題考查的是動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于個(gè)體生存、繁衍后代． 據(jù)此答題．

解答 解：動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動(dòng)物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義，因此選項(xiàng)D符合題意．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是知道：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的意義：有利于個(gè)體生存、繁衍后代．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列動(dòng)物中，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)的是（　　）
A．�？蜏u蟲(chóng)B．蛔蟲(chóng)和蚯蚓C．海月水母和水螅D．血吸蟲(chóng)和珊瑚蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．鮮菠菜放在水中，水不會(huì)變綠，而加熱至沸騰后，水卻變綠了．主要原因是加熱過(guò)程中破壞了細(xì)胞的（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞壁C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．某生物興趣小組的同學(xué)對(duì)能卷舌和不能卷舌這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究．他們向全校同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷，回收后分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如表所示：
類(lèi)別家庭數(shù)目/個(gè)父母性狀子女性狀
能卷舌不能卷舌
第一類(lèi)89不能卷舌不能卷舌089
第二類(lèi)160不能卷舌能卷舌10456
第三類(lèi)120能卷舌能卷舌9723
（1）利用問(wèn)卷的形式了解遺傳情況，這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的調(diào)查法．
（2）控制能卷舌的基因是顯性基因，控制不能卷舌的基因是隱性基因，此判斷可根據(jù)第三類(lèi)（填寫(xiě)類(lèi)別）調(diào)查結(jié)果得出．
（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，第三類(lèi)的子女中不能卷舌性狀的基因組成是bb．
（4）能卷舌和不能卷舌的性狀是由基因控制的，基因是DNA上與遺傳特征相關(guān)的片段．
（5）若甲、乙是一對(duì)夫婦，第一胎生的是女孩，計(jì)生政策調(diào)整后，他們打算再生第二胎，生男孩的可能性為50%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．截止到2014年底，全球超過(guò)2萬(wàn)人確診感染了埃博拉病毒，其中7千多人死亡．下列有關(guān)埃博拉病毒的描述正確的是（　�。�
A．該病毒屬于噬菌體B．該病毒有成形的細(xì)胞核
C．該病毒只能生活在活細(xì)胞中D．該病毒能夠用低倍顯微鏡觀(guān)察

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，回答：

（1）上述微生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是丁，屬于真菌的是乙、丙（填代碼）．
（2）甲的生命活動(dòng)的控制中心位于[3]遺傳物質(zhì)中，控制丙的生命活動(dòng)的中心位于[4]細(xì)胞核內(nèi)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列動(dòng)物，不屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是（　�。�
A．海葵B．沙蠶C．大鯢D．蝗蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．氣管能保持空氣流通的原因是（　�。�
A．有“O”型的軟骨作支架B．肌肉較松弛
C．氣管壁較硬D．周?chē)屑∪鉅坷?/td>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．從行為獲得的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的，稱(chēng)為先天性行為；另一類(lèi)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱(chēng)為學(xué)習(xí)行為．

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同步練習(xí)冊(cè)答案