【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)說法，正確的是（　�。�

A. 人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉構(gòu)成

B. 關(guān)節(jié)軟骨可起連接的作用

C. 骨骼肌由中間的肌鍵與兩端的肌腹構(gòu)成

D. 端起水喝時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

【答案】D

【解析】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成，A錯(cuò)誤；關(guān)節(jié)軟骨覆蓋在關(guān)節(jié)面上，能夠減少骨與骨之間的摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩，不能起連接的作用，B錯(cuò)誤；骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），C錯(cuò)誤；端起水杯喝水時(shí)屬于屈肘動(dòng)作，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證光對(duì)鼠婦的生活有無影響，在實(shí)驗(yàn)中需變化的條件是（ ）
A.光強(qiáng)度
B.溫度
C.食物量
D.土壤濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人說，“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的”．與這句話無關(guān)的是（　�。�
A.有脊柱
B.前肢變成翼
C.用氣囊輔助呼吸
D.胸肌發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將大鼠生長激素基因用顯微注射的方法，轉(zhuǎn)入小鼠的受精卵中，再移植到小鼠體內(nèi)發(fā)育。生出的小鼠比普通小鼠的生長速度快2～3倍。該實(shí)驗(yàn)不能夠說明的是（ ）

A. 生物的遺傳基因與性狀之間是相互影響的

B. 傳給小鼠的應(yīng)該是基因，而不是性狀

C. 相應(yīng)的基因控制表達(dá)相應(yīng)的性狀

D. 生物的很多性狀是能夠遺傳給下一代的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)某家庭成員一些特征進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果見下表。根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問題：

（1）表格中涉及的有無酒窩、有無耳垂等特征，在遺傳學(xué)上稱為________ 。

（2）父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現(xiàn)象稱為________。

（3）若控制有酒窩的是顯性基因A，控制無酒窩的基因是a；請(qǐng)寫出家庭成員控制酒窩性狀的基因組成； 父親：________ ；母親：________ ；女兒：________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)的分析，不正確的是( )

A. 需要配制幾種不同濃度的溶液 B. 每種溶液中都放進(jìn)1只水蚤

C. 在顯微鏡下數(shù)水蚤心率并作好記錄 D. 實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)置清水對(duì)照組

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的初中生，生命給了我太多的驚奇。（參看下圖）

⑴我的生命開始于一個(gè)被稱為 的細(xì)胞，出生前的我舒適地生活在媽媽身體的 里，在長達(dá) 天的時(shí)間里，每時(shí)每刻，都能通過

臍帶和 從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和 。

⑵我是個(gè)男孩，青春期的我開始長胡子了，這和性器官中的

分泌的 有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉，

努力學(xué)習(xí)，不虛度青春好時(shí)光。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物可以通過（　　）的開閉來調(diào)節(jié)蒸騰作用．
A.表皮細(xì)胞
B.保衛(wèi)細(xì)胞
C.葉脈
D.氣孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】麻雀已被列入國家二級(jí)保護(hù)鳥類，如圖是麻雀的卵和幼鳥，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 幼鳥是由卵中的胚盤發(fā)育來的

B. 受精的麻雀卵沒有適宜的溫度會(huì)停止發(fā)育。

C. 麻雀和家燕都是早成鳥

D. 捕捉麻雀是違法行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案