細(xì)菌通過呼吸作用將動植物遺體中的有機(jī)物分解為CO2和水。

解析試題分析:大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中,營腐生生活的細(xì)菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見,腐生的細(xì)菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。故答案為:√
考點(diǎn):此題考查的是細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

關(guān)于人類對細(xì)菌、真菌的利用,不正確的是(   )

A.用酵母菌制作泡菜B.用醋酸菌釀醋
C.用乳酸菌制作酸奶D.用青霉菌提取青霉素

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

制作饅頭或面包時,(   )產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會在面團(tuán)中形成許多小孔,使饅頭或面包膨大和松軟。

A.醋酸菌B.乳酸菌C.酵母菌D.曲霉

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

生男還是生女主要決定于母親,與父親無關(guān)。                            (   )

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌都?xì)⑺馈!?nbsp;  )

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

所有的雞蛋都能孵出小雞來。

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

既能生活在水中又能生活在陸地上的動物就是兩棲動物(   )

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科目:初中生物 來源: 題型:探究題

某學(xué)校生物興趣小組野外采集草履蟲時,發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多。為什么會這樣?請幫助他們完成分析與探究過程。
(1)分析并作出假設(shè):
水體表層氧含量高于深層,草履蟲的表膜可以完成__________________,實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換;結(jié)合觀察到的現(xiàn)象,可作出假設(shè):___________________________。
(2)制定并實(shí)施計劃:
①取甲、乙兩只燒杯,加入等量的水。
②取草履蟲放入兩只燒杯中,兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要_________,放置在相同的生活環(huán)境中。
③甲燒杯中放置一個細(xì)紗網(wǎng),使草履蟲無法靠近水面,乙燒杯__________________ 。
(3)分析實(shí)驗現(xiàn)象,得出結(jié)論:
一段時間后,在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中草履蟲正常。據(jù)此可得出結(jié)論:__________________          .

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

在雞卵的結(jié)構(gòu)中發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是卵細(xì)胞,它包括整個雞卵。      (   )      

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