【題目】根據(jù)圖回答問題
(1)圖中屬于植物細胞的是_______圖。你的判斷依據(jù)是該細胞有______(任寫兩項結構名稱)。
(2)細胞分裂時,最重要的變化發(fā)生在[ ]______內。
(3)圖中將光能轉化為化學能的是[ ]___________。
(4)吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(尼古丁),這種物質主要存在于煙草細胞中的____________中。
(5)圖乙中起保護和支持作用的結構為[ ]___________。
(6)如果甲細胞是人的口腔上皮細胞,我們把它放到百分之1.2的鹽水中,過一段時間,甲就會______
(7)甲和乙共同的能量轉換器是___________
【答案】 乙 細胞壁、葉綠體 C 細胞核 F 葉綠體 液泡 A 細胞壁 失水皺縮(變。 線粒體
【解析】圖中甲是動物細胞,乙是植物細胞。A細胞壁、B細胞膜、C細胞核、D細胞質、E液泡、F葉綠體。動物細胞有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體;植物細胞有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體、細胞壁、葉綠體、液泡。
(1)圖中屬于植物細胞的是乙圖。判斷依據(jù)是該細胞有細胞壁、液泡(或葉綠體)。
(2)細胞分裂時,最重要的變化是染色體的變化,染色體位于[C]細胞核內,因此最重要的變化發(fā)生在[C]細胞核內。
(3)[F]葉綠體是植物進行光合作用的場所,通過光合作用,把光能轉換成化學能儲存在制造的有機物中,因此圖中將光能轉化為化學能的是[F]葉綠體。
(4)液泡里面含有細胞液,細胞液中溶解有多種物質,煙草中對人體有害的尼古丁就是在液泡中,因此吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(尼古丁),這種物質主要存在于煙草細胞中的E液泡中。
(5)圖乙中起保護和支持作用的結構為[A]細胞壁。
(6)人體細胞正常的生活環(huán)境的濃度是0.9%。我們把它放到百分之1.2的鹽水中,過一段時間,甲就會失水、皺縮。
(4)線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉換器,動植物細胞都具有的能量轉換器是線粒體。
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【題目】如圖甲是桃花的結構模式圖,圖乙是桃的果實示意圖,請分析回答:
(1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于_____.
(2)圖中[⑤]和[⑥]組成的結構叫_____,結構[④]是_____.
(3)花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫_____.花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[④]內的卵細胞結合成受精卵,該過程叫_____.
(4)桃的果實中,我們食用的部分[⑦]是圖甲中的_____(填圖中代號,下同)發(fā)育來的,結構[⑧]是由圖甲中的_____發(fā)育來的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置, 每個罐頭瓶中均放有相同的干燥種子10粒,并提供相應的環(huán)境條件,請據(jù)圖分析并回答下列問題:(共8分)
(1)如果探究“種子萌發(fā)需要一定的水分”,應選擇[ ]號[ ]號瓶形成對照實驗。
(2)[2]號[3]號瓶形成對照實驗,得出的結論是 。
(3)[1]號[4]號瓶能否形成對照實驗 (填“能”或“不能”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】導學號53104153反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內部的各種刺激所作出的規(guī)律性反應。為幫助大家理解這一概念,老師依次設計了如下幾個體驗活動:①同學甲不小心碰到很燙的水杯馬上縮手;②同學乙拿這只水杯去觸碰甲,甲躲避;③老師發(fā)出語言指令要求甲去摸那只水杯,甲畏縮不前。請借助反射的概念,回答下列問題。
(1)反射概念中的內容,在甲所發(fā)生的3個反射活動中,表現(xiàn)出來的是________________。
(2)在①中,受到刺激的部位是手指,而縮手主要是由肱二頭肌收縮引起的。將受刺激部位與肱二頭肌聯(lián)系起來的是______。
(3)每個人每次對很燙的水杯觸碰手指的正常反應都是縮手;在其他反射活動中,每個人每次對同樣刺激的反應都是相同的。上述事實說明__________。
(4)下面是一些與反射有關的概念,這些概念有大有小。請用字母按從大到小的順序將它們排列起來。________。
a.反射是通過反射弧完成的
b.神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射
c.反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)元、效應器
(5)人體的反射有很多種,難以一一列舉。這時,可以通過劃分類型的方法表示。如可根據(jù)是否先天就有,將反射劃分為非條件反射和條件反射。另外,也可根據(jù)所受刺激來源的不同,將反射劃分為由_________引起的反射和由____引起的反射。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是某同學利用新鮮菠菜葉進行有關實驗后繪制的效果圖。請結合圖示分析回答([]中填標號,橫線上填文字):
(1)圖甲[]_____細胞構成了葉的營養(yǎng)組織。Ⅱ側表示葉片的_____(向光面/背光面)。
(2)菠菜水分的散失主要通過圖甲中的[]_____進行;進行呼吸作用的主要場所是圖乙中的[]_____。
(3)制作菠菜表皮臨時裝片時,為防止產生氣泡,正確的操作是_____。
(4)欲探究“光是植物光合作用的必要條件”,F(xiàn)提供:新鮮的菠菜葉,兩個帶有橡皮塞的大錐形瓶,帶火星的細木條等。請寫出簡要的實驗設計思路。_____。
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