6．英國化學(xué)家所說的“生命的燃燒現(xiàn)象”指的是（　　）
A．生物體的呼吸作用B．生物體對食物的消化與吸收
C．生物體的運(yùn)動(dòng)過程D．生物體的生命活動(dòng)

分析 生物的特征有：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．7、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境．

解答 解：“生命的燃燒現(xiàn)象”指的生物體的呼吸作用．
故選：A

點(diǎn)評 掌握生物的基本特征是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖所示男女主要性器官發(fā)育情況，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中A所表示的器官是睪丸，B表示的器官是卵巢．據(jù)圖分析可以發(fā)現(xiàn)A的發(fā)育比B要晚（填早或者晚）兩年左右．
（2）由于A和B兩器官的發(fā)育，進(jìn)入到青春期后男孩會(huì)出現(xiàn)遺精，而女孩對應(yīng)地會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)．生殖器官的發(fā)育受性激素的調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．某同學(xué)按如圖所示對生物進(jìn)行分類，下列選項(xiàng)中與圖示中①②③代表的生物依次吻合的是（　�。�
A．大白菜酵母菌木耳B．水綿甲烷細(xì)菌H7N9病毒
C．香菇大腸桿菌乙肝病毒D．水螅大腸桿菌青霉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．讀材料回答問題
達(dá)爾文的悲劇
達(dá)爾文是19世紀(jì)偉大的生物學(xué)家，也是進(jìn)化論的奠基人．然而在他還沒有掌握大自然中生物界的奧秘之前，自己先受到了自然規(guī)律的無情懲罰．
1839年，30歲的達(dá)爾文與他的表妹愛瑪結(jié)婚．愛瑪是他舅舅的女兒．他們兩人從小青梅竹馬，感情深厚．但是，誰也沒有料到，他們的6個(gè)孩子中竟然有3人夭亡．這件事情讓達(dá)爾文百思不得其解，因?yàn)樗蛺郜敹际墙】等耍砩蠜]有什么缺陷，精神也非常正常，為什么生下的孩子卻都是如此呢？
達(dá)爾文到了晚年，在研究植物的生物進(jìn)化過程時(shí)發(fā)現(xiàn)，異花傳粉的個(gè)體比自花傳粉的個(gè)體，結(jié)出的果實(shí)又大又多，而且自花傳粉的個(gè)體非常容易被大自然淘汰．這時(shí)，達(dá)爾文才恍然大悟：大自然討厭近親結(jié)婚．達(dá)爾文意識到自己婚姻的悲劇在于近親，所以他把這個(gè)深刻的教訓(xùn)寫進(jìn)了自己的論文．
根據(jù)你所學(xué)到的知識，談?wù)勀銓H結(jié)婚的看法．（不少于50字）近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．沙漠、戈壁地區(qū)與森林地區(qū)的動(dòng)植物種類、數(shù)量差別極大，這種差別形成的主要原因是（　�。�
A．水分B．陽光C．溫度D．土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．氣孔是由一對保衛(wèi)細(xì)胞圍成的，氣孔的張開和閉合是靠保衛(wèi)細(xì)胞的調(diào)節(jié)．植物的呼吸作用主要是在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．鳥類的受精方式為體內(nèi)受精，發(fā)育的起點(diǎn)為受精卵√．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列生物中與人類親緣關(guān)系最近的是（　�。�
A．大腸桿菌B．小狗C．大猩猩D．犀牛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．整個(gè)生物圈中，昆蟲分布最為廣泛．下列不屬于昆蟲共同特征的是（　�。�
A．兩對足B．身體分頭、胸、腹
C．兩對翅D．一對觸角，一對復(fù)眼

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同步練習(xí)冊答案