四個同學(xué)討論血液循環(huán)的問題,根據(jù)你學(xué)過的知識,判斷他們說得正確的是(  )
A.心臟有四個腔,上下、左右都是相通的
B.動脈中流動的血液是動脈血,靜脈中流動的血液是靜脈血
C.血液循環(huán)有兩條完全獨立的途徑,即體循環(huán)和肺循環(huán)
D.血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換的場所在毛細血管
血液循環(huán)模式圖:

精英家教網(wǎng)

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圖中肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血;
體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房,動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網(wǎng),與組織細胞進行物質(zhì)交換,將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用,同時把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走.這樣血液由含氧豐富的動脈血變成靜脈血.
A、心臟有四個腔,左右心房、左右心室,上下相通、左右不通,不符合題意.
B、動脈中流動的血液不一定是動脈血,如肺動脈流的是靜脈血,靜脈中流動的血液不一定是靜脈血,如肺靜脈流的是動脈血,不符合題意.
C、血液循環(huán)有兩條,即體循環(huán)和肺循環(huán),二者同時進行,不符合題意.
D、動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網(wǎng),與組織細胞進行物質(zhì)交換,將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用,同時把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走.這樣血液由含氧豐富的動脈血變成靜脈血,符合題意.
故選:D
練習(xí)冊系列答案
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四個同學(xué)討論血液循環(huán)的問題,根據(jù)你學(xué)過的知識,判斷他們說得正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

四個同學(xué)討論血液循環(huán)的問題,根據(jù)你學(xué)過的知識,判斷    
他們說得正確的是(   )                              
A.心臟有四個腔,上下、左右都是相通的
B.動脈中流動的血液是動脈血,靜脈中流動的血液是靜脈血
C.血液循環(huán)有兩條完全獨立的途徑,即體循環(huán)和肺循環(huán)
D.血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換的場所在毛細血管

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四個同學(xué)討論血液循環(huán)的問題,根據(jù)你學(xué)過的知識,判斷他們說的正確的是(???? )

A.心臟有四個腔,上下、左右都是相通的

B.動脈中流動的血液是動脈血,靜脈中流動是血液是靜脈血

C.血液循環(huán)有兩條完全獨立的途徑,即體循環(huán)和肺循環(huán)

D.血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換的城所在毛細血管

 

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四個同學(xué)討論血液循環(huán)的問題,根據(jù)你學(xué)過的知識,判斷他們說得正確的是(    )                               

A.心臟有四個腔,上下、左右都是相通的                         

B.動脈中流動的血液是動脈血,靜脈中流動的血液是靜脈血        

C.血液循環(huán)有兩條完全獨立的途徑,即體循環(huán)和肺循環(huán)

D.血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換的場所在毛細血管

 

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