在一個(gè)由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中,若猛禽消失,雷鳥的數(shù)量會(huì)
A.緩慢上升B.迅速上升C.保持相對(duì)穩(wěn)定D.先上升然后再降下來(lái)
D

試題分析:該題中的食物鏈?zhǔn)牵褐参铩坐B→猛禽,若消滅全部猛禽鷹后,雷鳥由于天敵減少、食物充足會(huì)大量繁殖數(shù)量上升,后來(lái)雷鳥增多會(huì)使植物減少,植物減少導(dǎo)致雷鳥由于數(shù)量太多,食物不足而大量餓死,雷鳥因死亡而數(shù)量減下降。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答時(shí)從食物鏈中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系切入,當(dāng)某一種動(dòng)物被消滅后,會(huì)直接或間接影響其他生物的生存和數(shù)量上的變化。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蒼耳的果實(shí)表面有鉤刺;虞美人的種子細(xì);櫻桃的果實(shí)酸甜味美,易吸引小鳥取食。這三種植物的果實(shí)或種子傳播借助的外力依次是
A.動(dòng)物、風(fēng)力、水力B.水力、風(fēng)力、動(dòng)物
C.動(dòng)物、風(fēng)力、動(dòng)物D.風(fēng)力、動(dòng)物、風(fēng)力

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的敘述,正確的是(  )
A.能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.能幫助植物傳粉和傳播種子
C.在維持生態(tài)平衡中起重要作用
D.ABC三項(xiàng)都正確

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某些農(nóng)民在果樹開花時(shí)施藥殺蟲,結(jié)果使果樹的產(chǎn)量下降,這是因?yàn)槔ハx有助于植物的:
A.傳粉B.光合作用C.受精D.呼吸作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

保護(hù)青蛙的重要意義是
A.青蛙體表具有斑紋,適于觀賞
B.青蛙肉味鮮美,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高
C.青蛙可以作為氣候預(yù)報(bào)的工具
D.能有效減輕農(nóng)作物的蟲害,減少施用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

20世紀(jì)50 -60年代,我國(guó)開展了”剿滅麻雀’的運(yùn)動(dòng),而現(xiàn)在有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁,其原因不包括
A.麻雀對(duì)維持生態(tài)平衡有重要作用
B.麻雀能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C.麻雀可以捕食農(nóng)業(yè)害蟲
D.麻雀是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

動(dòng)物在自然界中的作用不包括下列中的(   )
A.在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用
B.是食物鏈的一個(gè)組成成分
C.能幫助植物傳粉,傳播果實(shí)和種子
D.能夠凈化空氣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

(4分)蜜蜂在采集花粉的同時(shí),也能幫助植物         。榛睡鼠雖然吃榛子,但它也能幫助榛樹         。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

動(dòng)物在自然界中的作用不包括下列中的( 。 
A.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B.能夠凈化空氣
C.能幫助植物傳粉,傳播果實(shí)和種子D.促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案