【題目】人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是( 。
A. 胃 B. 小腸 C. 大腸 D. 食道
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng),這種現(xiàn)象叫做 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與沿海地區(qū)出現(xiàn)的“赤潮”現(xiàn)象以及淡水湖泊發(fā)生的“水華”現(xiàn)象有關(guān)的生物是
A. 藻類植物 B. 魚(yú)類 C. 軟體動(dòng)物 D. 被子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面對(duì)一條神經(jīng)的描述正確的是( )
A. 一條神經(jīng)纖維就是一條神經(jīng)
B. 神經(jīng)元的凸起叫神經(jīng)
C. 神經(jīng)系統(tǒng)的鏈狀結(jié)構(gòu)叫神經(jīng)
D. 許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,正確的是( 。
A. 生物多樣性就是指物種多樣性
B. 我國(guó)是世界上被子植物最豐富的國(guó)家,被譽(yù)為“被子植物的故鄉(xiāng)”
C. 要保護(hù)生物多樣性,必須禁止對(duì)生物資源的開(kāi)發(fā)和利用
D. 生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食物中能給人的生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有______、______ 和______.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】培養(yǎng)皿中的適于細(xì)菌或真菌生長(zhǎng)的物質(zhì),稱為________,制備時(shí)常常需要加入________作為凝固劑.將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌后一定要_________后才可以使用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有何異同?請(qǐng)完成下表(填:有或無(wú))
動(dòng)物細(xì)胞 | 植物細(xì)胞 | ||
細(xì)胞壁 | |||
細(xì)胞膜 | 有 | 有 | |
細(xì)胞質(zhì) | 線粒體 | ||
葉綠體 | |||
液泡 | |||
細(xì)胞核 | 有 | 有 |
___________
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