A. | 流著動(dòng)脈血的心腔有 A、B | B. | 流著靜脈血的血管有 b、d、g | ||
C. | 體循環(huán)起始于 C,終止于 B | D. | 血液可以由 a→A→B→c 的方向流動(dòng) |
分析 觀圖可知:A是左心房、B是左心室、C是右心房、D是右心室、a是主動(dòng)脈、b是肺動(dòng)脈、c是肺靜脈、d是上腔靜脈、e是動(dòng)脈瓣、f是房室瓣、g是下腔靜脈,血液循環(huán)途徑如下:
據(jù)此解答.
解答 解:由分析可知:
A、圖示中A是左心房、B是左心室、C是右心房、D是右心室.在圖中流動(dòng)脈血的心腔有A左心室和B左心房,A正確;
B、靜脈血是指含氧量低,氧氣與血紅蛋白分離,顏色暗紅的血液,因此b肺動(dòng)脈、C右心房、D右心室、d上下腔靜脈、g體靜脈內(nèi)流靜脈血,B正確;
C、體循環(huán)的循環(huán)途徑為:B左心室→a主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→C右心房.所以體循環(huán)開始于B左心室,結(jié)束于C右心房,C錯(cuò)誤;
D、在心房與心室之間具有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間具有動(dòng)脈瓣,這些瓣膜只能向一個(gè)方向開:房室瓣只能朝向心室開,動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開,這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流,D錯(cuò)誤.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng) 掌握心臟的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)途徑是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 其余部分通過皮膚排出了 | B. | 腎小管具有重吸收作用 | ||
C. | 膀胱對(duì)尿液的重吸收作用 | D. | 小腸吸收送回血液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣孔、導(dǎo)管、成熟區(qū) | B. | 成熟區(qū)、氣孔、導(dǎo)管 | ||
C. | 氣孔、成熟區(qū)、導(dǎo)管 | D. | 導(dǎo)管、氣孔、成熟區(qū) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個(gè)體 | B. | 細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個(gè)體 | ||
C. | 細(xì)胞、組織、器官、小麥個(gè)體 | D. | 細(xì)胞、器官、組織、小麥個(gè)體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 15×,40× | B. | 5×,10× | C. | 15×,10× | D. | 10×,40× |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)輸作用 | B. | 分泌作用 | C. | 防御作用 | D. | 保護(hù)作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲霉 | B. | 青霉 | C. | 酵母菌 | D. | 乳酸菌 |
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