【題目】含羞草對(duì)刺激做出反應(yīng)與下列哪一生理現(xiàn)象相同

A．植物的光合作用 B．人手被針刺后縮回

C．子女與父母長相不同 D．植物吸水的過程

【答案】B

【解析】

試題分析：A、植物的光合作用，植物的營養(yǎng)通過光合作用制造有機(jī)物，故該選不符合題意；

B、人手被針刺后縮回，是手對(duì)針刺刺激后的反應(yīng)，與含羞草對(duì)刺激作出反應(yīng)相同，都屬于生物能對(duì)外界刺激作出一定的反應(yīng)，符合題意；

C、子女與父母相同是遺傳現(xiàn)象，故該選不符合題意；

D、植物吸水的過程，說明植物的生長需要水，故該選不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】形成受精卵的場(chǎng)所是

A．子宮 B．陰道 C．卵巢 D．輸卵管

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【題目】甲乙兩地盛產(chǎn)同一品種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高，經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長季節(jié)，兩地除溫度差別外，其他條件基本相同，詳見如表，下列分析不正確的是（　�。�

A. 兩地甜瓜白天都進(jìn)行光合作用和呼吸作用

B. 甲地夜間溫度低，呼吸作用弱，消耗的有機(jī)物少

C. 甲地比乙地光合作用強(qiáng)，制造有機(jī)物多

D. 甲地晝夜溫差大，積累有機(jī)物多，因此甲地甜瓜含糖量高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于我國一級(jí)保護(hù)植物的是（ ）

A桫欏 B水杉 C龍棕 D珙桐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物體中，屬于生物的是（ ）

A. 智能機(jī)器人 B. 變形金剛

C. 溶洞中的石筍 D. 石頭上的青苔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】徐悲鴻“馬”的奔放，給人以美的享受。下列哪一項(xiàng)不是這種動(dòng)物所有的特點(diǎn)

A. 胎生 B. 哺乳 C. 體內(nèi)受精 D. 體表被覆羽毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)合作小組在討論生物的基本特征時(shí)，出現(xiàn)以下四種說法，其中正確的是（ ）

A. 生物都需要從外界獲取食物

B. 生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳

C. 同種的生物都是完全一樣的

D. 生物對(duì)外界刺激能作出一定的反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】除下列哪一項(xiàng)外，都使哺乳類在生存競(jìng)爭中占據(jù)了優(yōu)勢(shì)地位（ ）

A.體表長有毛 B.胎生、哺乳 C.體溫恒定 D.身體里有脊椎骨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2014年德國奪得世界杯足球賽冠軍，球迷們歡呼雀躍，足球運(yùn)動(dòng)在全球體育屆最具影響力，被譽(yù)為“世界第一運(yùn)動(dòng)”，結(jié)合如圖，回答相關(guān)問題．（在[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上寫文字）

（1）足球運(yùn)動(dòng)非常耗能，心臟完成一次心跳，圖甲中[________]的心壁肌肉細(xì)胞消耗能量最多．

（2）昆明屬于高原地區(qū)，空氣中氧氣的含量較少．在此環(huán)境中進(jìn)行足球集訓(xùn)，可增加運(yùn)動(dòng)員血液中________細(xì)胞的含量，增強(qiáng)血液的運(yùn)氧能力．運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)進(jìn)入血液中的氧氣通過血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的[________]中．

（3）足球運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生的廢物之一尿素主要由泌尿系統(tǒng)排出．在該排泄途徑中，大量的尿素是在圖乙的[_______]處與血液分離，形成的液體還需經(jīng)圖乙的[________]處進(jìn)行重新吸收．

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同步練習(xí)冊(cè)答案