扁形動(dòng)物的特征背腹扁平，身體呈 ， ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競(jìng)秀區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是研究植物某一生命活動(dòng)過程的裝置．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)可用于檢驗(yàn)植物呼吸作用產(chǎn)生CO2

B．裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的CO2，避免對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾

C．裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子，裝置丁中也會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

D．若裝置丙不遮光，從裝置丁出來(lái)的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西玉林市博白縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性不包括（ ）

A．生物種類的多樣性 B．動(dòng)物種類的多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D．基因的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西玉林市博白縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是脊椎動(dòng)物的一組是（ ）

①水蛭②蛔蟲③海馬④渦蟲⑤蚯蚓⑥蠑螈⑦避役⑧蝦．

A．①②④⑤⑧ B．①②⑥⑦

C．⑤⑥⑦⑧ D．③⑥⑦

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示真菌、細(xì)菌及動(dòng)物在物質(zhì)循環(huán)中的作用，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的①過程代表 ②過程代表 ．

（2）③過程是由 完成的，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的角色是 ，其主要作用是 ．

（3）動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中具有的作用是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物對(duì)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是很重要的，這是因?yàn)椋?）

A．動(dòng)物是食物的唯一來(lái)源

B．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C．動(dòng)物能固定二氧化碳

D．動(dòng)物能釋放氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市會(huì)寧縣七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述：回答以下問題：

拿一塊清潔的載玻片，在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水．用涼開水把口漱凈，取一根消毒過的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下，然后染色放在顯微鏡下進(jìn)行觀察．

（1）請(qǐng)糾正敘述中的至少兩處錯(cuò)誤：

A. B.

（2）使用生理鹽水的目的是 ．

（3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市會(huì)寧縣七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，然后在右側(cè)分別放一粒食鹽和一滴肉汁，一段時(shí)間后，草履蟲在甲、乙中分別會(huì)往哪邊移動(dòng)（ ）

A．都向右 B．都向左

C．向左，向右 D．向右，向左

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省九年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，與控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定有關(guān)的是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞核

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