引起溫室效應(yīng)的原因是(  )
A、二氧化碳?xì)怏w減少
B、二氧化碳?xì)怏w增多
C、二氧化硫氣體減少
D、二氧化硫氣體增多
考點(diǎn):溫室效應(yīng)和臭氧層破壞造成的影響及其防治
專題:
分析:產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳,此外還有甲烷、臭氧、氟利昂等.
解答:解:溫室氣體主要包括二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂等,二氧化硫和二氧化氮能形成酸雨,但它們不會(huì)造成溫室效應(yīng),二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能,二氧化碳在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來.因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體.二氧化碳?xì)怏w增多是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.
故選B.
點(diǎn)評:熟知造成溫室效應(yīng)的主要是二氧化碳?xì)怏w.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下面是人體某些生理活動(dòng)的圖解,有關(guān)敘述正確的是(  )
A、②、③過程都是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的
B、④表示體循環(huán),起點(diǎn)是心臟的右心室
C、⑤表示濾過作用、⑥表示重吸收作用
D、CO2從組織細(xì)胞進(jìn)入④需經(jīng)過3層細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

我國當(dāng)前的森林覆蓋率是(  )
A、69%B、68%
C、33%D、16.55%

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科目:初中生物 來源: 題型:

分生區(qū)屬于哪種組織( 。
A、保護(hù)組織B、營養(yǎng)組織
C、分生組織D、輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

(1)用顯微鏡進(jìn)行對光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,要使
 
物鏡正對通光孔.如果發(fā)現(xiàn)外界光線較弱,這時(shí)要想看到明亮的視野,則用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是⑥
 
和⑦
 

(2)放置好切片用顯微鏡觀察時(shí),應(yīng)從
 
看著物鏡,雙手徐徐轉(zhuǎn)動(dòng)⑨
 
使鏡筒慢慢下降,直至物像前端接近切片為止.要使看到的物像更清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)⑩
 

(3)在載玻片上寫下數(shù)字“69”,用顯微鏡觀察時(shí),會(huì)看到放大的圖形形狀是
 

(4)若在顯微鏡中看見的物像在左上方,我們要把它移到視野的中央,載玻片應(yīng)向
 
移動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:

嚴(yán)冬時(shí)節(jié)青蛙要進(jìn)入冬眠,影響青蛙這種行為的環(huán)境因素是( 。
A、陽光B、水分C、溫度D、空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

近年來已成為我國城鄉(xiāng)居民健康最大威脅之一的疾病是( 。
A、心血管疾病B、糖尿病
C、呼吸道疾病D、消化道疾病

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科目:初中生物 來源: 題型:

羊毛的白色和黑色是一對相對性狀.其遺傳方式與性別無關(guān).若用B表示控制顯性性狀的基因.b表示控制隱性性狀的基因.請根據(jù)下表分析回答:
(1)第二對雜交組合中白羊的基因型是
 

(2)根據(jù)表中第
 
對羊可以推斷白色羊毛是
 
性狀.
 親本 后代
 
第一對 黑羊 白羊 白羊(6只) 黑羊(7只)
第二對 白羊 白羊 白羊(7只) 黑羊(4只)
(3)第二對羊的后代中,白色雄性羊的幾率是
 

(4)科學(xué)家正在培養(yǎng)能夠產(chǎn)生具有醫(yī)藥保健效應(yīng)乳汁的轉(zhuǎn)基因羊.其原理是:將具有醫(yī)藥保健效應(yīng)的基因?qū)胙虻捏w內(nèi),讓羊的乳腺“變身”為生產(chǎn)該物質(zhì)的場所,人們?nèi)绻粤诉@種含有醫(yī)藥保健效應(yīng)的乳汁或乳制品,就可以代替打針吃藥了.
①科學(xué)家把“基因”作為導(dǎo)入對象的原因是
 
.②若科學(xué)家只培養(yǎng)出了一只上述轉(zhuǎn)基因羊,要想在短期內(nèi)推廣飼養(yǎng)這種動(dòng)物,可采取的先進(jìn)繁殖技術(shù)是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究乳酸菌的作用,嘗試酸奶的制作方法,某生物興趣小組的同學(xué)在課外做了如下實(shí)驗(yàn):
①將新鮮牛奶倒入潔凈的燒杯,加入適量的蔗糖( 約占牛奶總量的10%),加熱煮沸4~5 分鐘.
②將廣口瓶洗凈并浸泡在水中,用水加熱煮沸5分鐘.
③當(dāng)牛奶自然冷卻到40℃左右時(shí),按照1:5 的比例將準(zhǔn)備好的酸奶加入牛奶中;充分搖勻,用pH 試紙測定奶的酸堿度.
④將燒杯中的奶平均分裝到甲乙丙三只廣口瓶中.甲和乙廣口瓶蓋上瓶蓋,丙廣口瓶不蓋瓶蓋.
⑤將甲廣口瓶放置于0℃~5℃的環(huán)境中,乙和丙廣口瓶放置于30℃~35℃的環(huán)境中.4~6 小時(shí)后,觀察瓶內(nèi)奶的變化,并用pH 試紙測定奶的酸堿度.
(1)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中有
 
組對照實(shí)驗(yàn),變量為空氣的一組是
 

(2)清洗燒杯、廣口瓶等實(shí)驗(yàn)器材,并進(jìn)行加熱處理的目的是
 
,三個(gè)燒瓶中最有可能生產(chǎn)出酸奶的是
 
,其他兩瓶可能不能生產(chǎn)出酸奶,試分析原因:
 

(3)我國科學(xué)家通過
 
技術(shù),將人乳鐵蛋白基因?qū)肽膛5氖芫阎,成功培育出了人乳鐵蛋白轉(zhuǎn)基因牛,控制人乳鐵蛋白合成的基因被成功轉(zhuǎn)入并在奶牛中得到表達(dá),簡述這個(gè)過程的操作流程:
 

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