以黑棗為砧木嫁接柿子樹(shù)莖段,待到結(jié)果時(shí),莖段上條將結(jié)出什么果實(shí)( )

A.黑棗

B.柿子

C.既有黑棗又有柿子

D.不能確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)八年級(jí)1月模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體所有有生命的細(xì)胞在新陳代謝的過(guò)程中,不斷形成和排出大量廢物,若不能及時(shí)清理這些體內(nèi)垃圾,就會(huì)影響人的正常生理活動(dòng),正常情況下,體內(nèi)垃圾排出依賴(lài)的器官有 ( )

①肺 ②肝臟 ③腎臟 ④皮膚 ⑤大腸

A、①③④ B、①②③④ C、①③④⑤ D、①②③④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南醴陵?yáng)|富中學(xué)上學(xué)期八年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

調(diào)查三對(duì)夫婦白化病遺傳的結(jié)果如下表,請(qǐng)根據(jù)下表答題。

組合序列

親代性狀

正!琳

正!琳

正!涟谆

子代表現(xiàn)性狀

正常

2

3

1

白化

0

1

1

(1)第二組夫婦正常,但孩子既有 者也有 者,這在遺傳學(xué)上叫性狀分離。

(2)根據(jù)第 對(duì)夫婦及其子女的表現(xiàn)性狀,可判斷白化病為 性 狀。

(3)若有許多對(duì)夫婦的基因組成和第二對(duì)夫婦的基因組成相同,他們的孩子中患白化病與正常的數(shù)量比應(yīng)接近 。

(4)表中第三對(duì)夫婦的基因組成分別是:正常者 白化病患者 (顯性A 隱性 a)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南醴陵?yáng)|富中學(xué)上學(xué)期八年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

近年來(lái),在世界許多水域中都發(fā)現(xiàn)了畸形蛙、畸形魚(yú)等水生動(dòng)物,你認(rèn)為造成這類(lèi)現(xiàn)象的原因主要是什么? ( )

A.生物物種的自然衰退

B.生物間的近親交配

C.水源污染現(xiàn)象有日趨嚴(yán)重

D.病毒、病菌的感染

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年湖南醴陵?yáng)|富中學(xué)上學(xué)期八年級(jí)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)《婚姻法》禁止近親結(jié)婚的目的是( )

A.防止發(fā)生傳染病 B.防止發(fā)生遺傳病

C.減少傳染病發(fā)病率 D.減少遺傳病發(fā)病率

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題

請(qǐng)將花到果實(shí)發(fā)育過(guò)程中,花的各部分結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化用線段連接起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

按照從微觀到宏觀的順序來(lái)描述,植物體的結(jié)構(gòu)層次是( )

A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 B.細(xì)胞→器官→個(gè)體

C.細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體 D.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A.生物圈 B.海洋生態(tài)系統(tǒng)

C.森林生態(tài)系統(tǒng) D.城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省七年級(jí)上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

絲瓜的花有些不結(jié)果是因?yàn)槿鄙倩ǖ哪膫(gè)結(jié)構(gòu)( )

A.雄蕊 B.雌蕊 C.萼片 D.花瓣

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同步練習(xí)冊(cè)答案