(2013?平原縣二模)2013年3月31日晚8點30分~9點30分,全球共147個國家和地區(qū)參加了以倡導低碳生活為主題的“地球一小時”熄燈接力活動.低碳指較低的溫室氣體(二氧化碳)排放.圖示碳循環(huán)的部分過程,下列有關分析不正確的是( 。
分析:此題涉及了讀圖分析,主要考查了溫室效應產(chǎn)生的原因是二氧化碳的增多;要緩解“溫室效應”就要減少二氧化碳的排放.
解答:解:圖表中的①是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者,還有分解者通過呼吸作用分解有機物釋放二氧化碳的過程;②過程主要是綠色植物的光合作用減少大氣中的二氧化碳過程;③表示化石燃料燃燒釋放到大氣中的二氧化碳氣體.
A、②過程是綠色植物的光合作用,能減少大氣中的二氧化碳,故B說法正確,符合題意.
B、參與①過程的生物不僅包括生產(chǎn)者、消費者,還有分解者.故A說法錯誤,符合題意.
C、導致“溫室效應”的主要原因是:化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳;森林被砍伐,綠色植被被破壞;措施是:多植樹造林.減少化石燃料燃燒,開發(fā)利用新能源.所以人類減少對化石燃料的依賴是緩解溫室效應的重要措施.故C說法正確,不符合題意.
D、碳在無機環(huán)境和各種生物之間以無機物和有機物(二氧化碳)的形式循環(huán),故D說法錯誤,符合題意.
故選:BD.
點評:“溫室效應”已經(jīng)成為社會的焦點問題之一,如何控制“溫室效應”是社會關注的焦點,與之相關的問題就成為中考的熱點之一.正確分析題圖是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?平原縣二模)如圖是有關反射弧的模式圖,其中說法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?平原縣二模)用新鮮的大豆綠葉進行如圖裝置所示的實驗,將其置于充足的光照下,分析D處的氣體成分最可能發(fā)現(xiàn)( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?平原縣二模)如圖是血液流經(jīng)某結構的示意圖,下列敘述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?平原縣二模)如圖表示的是人在平靜呼吸過程中胸廓容積的變化.下列說法錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案