連線題（4分）請將①～④細胞的結構分別與其功能或成分A～D對應起來。

①液 泡 A 為生命活動提供能量

②細胞壁 B 控制物質進出

③線粒體 C 西瓜果肉中豐富的糖分

④細胞膜 D 嚼甘蔗后剩下的甘蔗渣

① ② ③ ④

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇宿遷鐘吾初級中學七年級下期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列的植物中，葉除了進行光合作用還有吸收功能的是( )

A．葫蘆蘚 B．雪松 C．鐵線蕨 D．水稻

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學年福建武平縣實驗中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用下列四組顯微鏡的鏡頭，觀察同一標本看到細胞數(shù)目最多的是（ ）

A. 目鏡5X，物鏡10X B. 目鏡10X，物鏡40X

C. 目鏡15X，物鏡10X D. 目鏡5X， 物鏡40X

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省株洲市畢業(yè)學業(yè)考試模擬卷（二）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）圖中a、A、B表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的結構。據(jù)圖回答：

（1）a、A、B分別表示的生理過程是 。

（2）圖中食物的營養(yǎng)到達細胞的過程中， 次經(jīng)過心臟。

（3）圖中肺泡和血液間的氣體交換是通過 實現(xiàn)的。若氧氣從肺泡處開始，運輸?shù)饺梭w細胞內，此過程穿過了 層細胞膜。

（4）醫(yī)生在對某病人進行尿檢時發(fā)現(xiàn)了紅細胞，若該病人患有腎病，則可能是圖中 （填字母）過程異常所致。

（5）分析表格數(shù)據(jù)，Ｘ液體取自圖中 （I或II）所示部位。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省株洲市畢業(yè)學業(yè)考試模擬卷（二）生物試卷（解析版） 題型：判斷題

聽覺感受器在大腦的聽覺中樞。（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省株洲市畢業(yè)學業(yè)考試模擬卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應用轉基因技術生產的是（ ）

A.英國科學家培育的克隆羊 B．美國科學家培育的超級鼠

C．張麗珠締造的試管嬰兒 D．袁隆平培育的雜交水稻

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省株洲市畢業(yè)學業(yè)考試模擬卷（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一化石采集隊，在甲、乙、丙三個不同地層內挖掘到許多化石。記錄清單如下：甲地層(恐龍蛋、始祖鳥、龜)；乙地層(馬、象牙、犀牛)；丙地層(三葉蟲、烏賊、珊瑚)。這些地層按地質年代由遠到近排列應是（ ）

A. 丙、甲、乙 B. 乙、甲、丙

C. 甲、乙、丙 D. 乙、丙、甲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省寧津縣八年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有四位同學對中國的生物多樣性的措施發(fā)表了自己自己的看法，其中正確的是（ ）

A.甲說：中國地大物博，生物資源取之不竭，用之不盡，因此我們盡可以開發(fā)利用。

B.乙說：白鰭豚是我國特有的珍稀動物，我們盡可采用就地保護的方法

C.丙說：要保護生物的多樣性，必須禁止對生物資源的開發(fā)利用

D.丁說：俗話說靠山吃山靠水吃水，因此我們只管捕撈而不用養(yǎng)殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省菏澤市成武縣七年級下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

支配右上肢寫字、畫圖的是（ ）

A.植物性神經(jīng) B.左大腦 C.右大腦 D.脊髓

查看答案和解析>>

同步練習冊答案