分析 (1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.在設(shè)計對照實驗時要注意變量的唯一性還要注意多統(tǒng)計次數(shù),計算平均值,減少誤差.
(2)探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
解答 解:(1)當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進行了探究,所以提出問題:鼠婦喜歡生活在潮濕的地方嗎?作出假設(shè)是對提出問題肯定或否定回答,此題的假設(shè)可以是:鼠婦喜歡生活在潮濕的地方.
(2)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫對照實驗.題目中提出的是“濕度是影響鼠婦分布的環(huán)境因素”,那么設(shè)計對照實驗中除了濕度以外,其他條件如營養(yǎng)、濕度、溫度等都應(yīng)當(dāng)相同.也就是說只有濕度是不同的,濕度就是這個對照實驗的惟一變量.
(3)實驗開始后,每隔1分鐘觀察、記錄一次鼠婦分布的情況,預(yù)計實驗結(jié)果是更多分布在潮濕環(huán)境.
(4)1只鼠婦數(shù)量太少,存在偶然性,如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯.但是將全班同學(xué)的實驗結(jié)果匯總,取平均值,可以避免偶然性.
故答案為:((1)鼠婦喜歡生活在潮濕的地方
(2)濕度;其他環(huán)境條件相同且適宜(答出“其他環(huán)境條件相同”即可)
(3)更多分布在潮濕環(huán)境(意思相同即可)
(4)是
點評 此題通過探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,體會科學(xué)探究的方法步驟.同時注意作出假設(shè)是對提出問題的回答;對照組和實驗組只能存在一個變量.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓依靠肌肉收縮和剛毛的協(xié)助進行運動 | |
B. | 鳥發(fā)達胸肌的兩端都附著在同一塊胸骨上 | |
C. | 一般來說,動物越高等學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜 | |
D. | 人體的運動依賴骨骼和骨骼肌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁 | B. | 細胞核 | C. | 細胞質(zhì) | D. | 細胞膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
鳥類 | 活動空間 | 主要食物 |
雀鳥 | 上層 | 高大喬木的種子 |
黃腰柳鶯 | 中層 | 昆蟲 |
血雉和棕尾雉 | 底層 | 苔蘚和昆蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少煤炭、石油的燃燒------減少大氣污染 | |
B. | 使用無磷洗衣粉------減少水污染 | |
C. | 使用可充電電池------減少重金屬污染 | |
D. | 減少使用塑料袋------減少酸雨的形成 |
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