【題目】下列不是哺乳動(dòng)物特征的是（ ）
A.胎生、哺乳
B.體溫恒定
C.用鰓呼吸
D.體表被毛

【答案】C
【解析】解：哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳，體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門(mén)齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．而用鰓呼吸則屬于水生動(dòng)物的特征．
故選：C
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用哺乳動(dòng)物的主要特征的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握哺乳動(dòng)物的主要特征為體表被毛，牙齒有門(mén)齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)，胎生，哺乳．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡對(duì)光時(shí)應(yīng)該使用高倍鏡．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一只狗一次產(chǎn)了五只小狗，這五只小狗在毛色上不完全相同，這說(shuō)明生物體具有（ ）
A.遺傳性
B.變異性
C.進(jìn)化性
D.適應(yīng)性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)“探究饅頭在口腔中的變化”下圖，請(qǐng)分析并解答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)盡管用了三支試管，但必須兩兩一組進(jìn)行分析，目的是進(jìn)行______________。

（2）①號(hào)中用刀將饅頭塊細(xì)細(xì)切碎，目的是模擬_____作用。

（3）若選用①②兩支試管作為對(duì)照，探究的問(wèn)題是_______。

（4）為了證明”牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌’對(duì)饅頭的消化，應(yīng)選用_____兩支試管進(jìn)行對(duì)照。

（5）將三支試管都放入到 37℃的溫水中，5到10分鐘后取出這3支試管，滴加2滴碘液并搖勻，__號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)，原因是饅頭碎屑中的淀粉被________分解成了麥芽糖。

（6）饅頭中的淀粉在人體最終被消化成_______，通過(guò)_______吸收進(jìn)入血液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物、線形動(dòng)物和軟體動(dòng)物都是（ ）
A.哺乳動(dòng)物
B.兩棲動(dòng)物
C.魚(yú)類(lèi)
D.無(wú)脊椎動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為模擬人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，下列對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖中C和D分別模擬胸廓和膈

B. 圖中A模擬的器官能使到達(dá)B的氣體變得清潔

C. 圖乙模擬的是吸氣過(guò)程，膈肌收縮

D. 圖甲模擬的是呼氣過(guò)程，膈肌收縮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“b”字母在顯微鏡下的圖象是�。ā　。�
A.b
B.p
C.d
D.q

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將甲乙兩只蝗蟲(chóng)做如下處理（1）甲蝗蟲(chóng)的頭部浸入水中（2）乙蝗蟲(chóng)的胸部和腹部浸入水中，結(jié)果是（ ）
A.甲蝗蟲(chóng)死
B.乙蝗蟲(chóng)死
C.同時(shí)死亡
D.都不死

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示血液流經(jīng)腎單位時(shí)某些物質(zhì)含量的變化情況。你認(rèn)為曲線A代表的物質(zhì)是　

A. 尿素B. 蛋白質(zhì)C. 葡萄糖D. 無(wú)機(jī)鹽

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