Question

16．生物能影響和改變環(huán)境，如果想探究植物對空氣濕度的影響，
（1）提出的問題是：植物對空氣的濕度有影響嗎？
（2）收集與問題相關(guān)的信息，作出假設(shè)：植物對空氣的濕度有影響．
（3）制訂并實施計劃：選定裸地、草坪和灌木叢三個地點；分3個小組分別于7：00，13：00，19：00用干濕計進行實測3次，每個實測地點要測量3次，取平均值 記錄在表格中．

	裸地	草坪	灌木叢
7：00	43%	53.5%	59.3%
13：00	17%	20.1%	41%
19：00	45.6%	61.2%	76.3%

（4）分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：植物對空氣的濕度有影響．
（5）依據(jù)以上結(jié)論對保護環(huán)境提出一條合理化建議：植樹造林（綠化大地）等．

Answer 1

分析 1、科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．提出問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．
2、圖中表示不同時間內(nèi)裸地、草坪、灌木叢的相對濕度．空氣濕度最大的地點是灌叢，而濕度最小的是裸地，而引起這種差異的原因則是：在不同的地點，植物的種類和數(shù)量是不同的，裸地最少、灌叢最多，植物多蒸騰作用大，空氣濕度就大；而早、中、晚不同時間里，早晨溫度低，夜間蒸騰作用釋放的水多，空氣含水量大，空氣濕度最大的時間是早晨，中午溫度高，氣孔關(guān)閉，蒸騰作用小，空氣含水量小，最小的時間是中午．

解答 解：（1）提出問題：生物能影響和改變環(huán)境，如果想探究植物對空氣濕度的影響．因此該題提出的問題是：植物對空氣的濕度有影響嗎？
（3）選定裸地、草坪和灌木叢三個地點；分3個小組分別于7：00，13：00，19：00用干濕計進行實測3次，每個實測地點要測量3次，將算出的平均值作為這次測量的數(shù)值．可以減少實驗誤差，使實驗結(jié)果準確可靠．
（4）從數(shù)據(jù)記錄表可以看出：早晨，不同地方的空氣濕度有差異，灌叢中的空氣濕度最大，裸地的空氣濕度最��；中午下午，不同的地方空氣濕度有差異，灌叢的空氣濕度最大．從上面的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：植物對空氣的濕度有影響．
（5）表中數(shù)據(jù)表明，無論是草坪還是灌木叢與裸地相比空氣濕度均高于裸地，因此植物都有增加空氣濕度的作用，因此為保護環(huán)境應(yīng)大力植樹造林（綠化大地）等．
故答案為：
（1）植物對空氣的濕度有影響嗎  
（3）平均值
（4）植物對空氣的濕度有影響    
（5）植樹造林（綠化大地）等

點評 探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學(xué)事實的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃．探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．