12．從人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物，經(jīng)化驗(yàn)只有葡萄糖、纖維素、維生素、氨基酸、水等，最可能是從哪里取樣的（　　）
A．口腔B．胃C．小腸D．大腸

分析 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸．

解答 解：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．小腸中有腸液、胰液、膽汁等，能夠消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪．最終在小腸內(nèi)，蛋白質(zhì)分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸．病人取出的內(nèi)容物，經(jīng)化驗(yàn)有氨基酸、葡萄糖等物質(zhì)．所以說明這些物質(zhì)可能取自小腸．
故選：C．

點(diǎn)評 理解掌握食物消化和吸收的過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列動(dòng)物群體中，不具有社群行為的是（　�。�
A．狒狒的群體B．獅子的群體C．螞蟻的群體D．麻雀的群體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．血液在_血管中流得最慢，這有利于_（　�。�
A．靜脈、氣體交換B．動(dòng)脈、物質(zhì)交換
C．毛細(xì)血管、氣體交換D．毛細(xì)血管、物質(zhì)交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是表示血液循環(huán)的示意圖，其中甲、乙表示血管，A代表器官，箭號(hào)表示血液的流動(dòng)方向．請據(jù)圖回答：
（1）人的心臟位于胸腔中部偏左，它是血液流動(dòng)的動(dòng)力器官．
（2）若A代表肺，則該血液循環(huán)途徑屬于肺循環(huán)；，乙血管內(nèi)流的是動(dòng)脈血．甲血管流的是靜脈血．
（3）若A代表小腸，則乙血管的名稱為上下腔靜脈流經(jīng)小腸的血液最先流回到心臟四個(gè)腔中的右心房．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．據(jù)制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題：

（1）兩實(shí)驗(yàn)中制作臨時(shí)裝片的過程基本相同（如圖），但第②步中，制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴的是生理鹽水，而制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)滴加的是清水．
（2）第④步為染色，方法是在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤標(biāo)本全部．
（3）如圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖．A同學(xué)效果欠佳．因?yàn)檠b片中有氣泡，

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．一朵桃花在傳粉、受精、發(fā)育成果實(shí)的過程中，不會(huì)凋落的部分是（　�。�
A．花冠B．雄蕊
C．雌蕊的子房D．雌蕊的柱頭和花柱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．暴曬后皮膚變黑會(huì)遺傳給后代．×．（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．水稻和牛的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理特性有著很大的差異，但組成它們的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位都是細(xì)胞．生物圈中有一種沒有這個(gè)結(jié)構(gòu)的生物類群是病毒．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列事例中，能夠說明細(xì)菌對人類有害的是（　�。�
A．在我國農(nóng)村，利用秸稈、糞便和產(chǎn)甲烷細(xì)菌等產(chǎn)生沼氣
B．利用超級(jí)細(xì)菌治理環(huán)境污染
C．痢疾桿菌可引起菌痢
D．利用大腸桿菌可生產(chǎn)胰島素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案