下列不屬于科技仿生學內(nèi)容的是

A.薄殼建筑 B.冷光燈

C.蠅眼照相機 D.天壇的回音壁

 

D

【解析】

試題分析：仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ�，模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈，宇航服模仿的是長頸鹿，而天壇的回音壁是物理學原理，不屬于仿生，可見D符合題意。

考點：本題考查的是仿生。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物體的結構層次（解析版） 題型：連線題

連線題：A請將科學家與相應的研究結果用線連接起來。

林奈 提出DNA分子雙螺旋結構模型

達爾文 創(chuàng)立生物分類系統(tǒng)

哈維 創(chuàng)立生物進化理論

沃森和克里克 血液循環(huán)

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：連線題

生物仿生學原理在現(xiàn)代科技術上有著廣泛的應用。請用連線連接現(xiàn)代科技產(chǎn)品與生物之間的對應關系：

航天員的抗荷服 響尾蛇導彈

響尾蛇 長頸鹿長頸的血液循環(huán)

雷達 烏龜?shù)谋臣?/span>

體育場的薄殼建筑 蝙蝠的回聲定位

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：選擇題

下列發(fā)明創(chuàng)造與仿生學無關的是（ ）

A.雷達　　 B.迷彩服 C.顯微鏡　 D.直升飛機

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物與人類生活的關系（解析版） 題型：選擇題

下列各項中既有藥用又有食用價值的動物是

A．鯽魚 B．兔子 C．烏雞 D．山羊

 

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 保護生物的多樣性（解析版） 題型：選擇題

為了保護動物的多樣性，下列做法錯誤的是（ ）

A．建立自然保護區(qū)進行就地保護

B．不經(jīng)論證引進一些外來物種

C．制定相應的法律法規(guī)

D．對某些野生瀕危物種進行易地保護

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年湖北老河口中考適應性考試理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

填圖題（每空1分，共10分）

（1）填出圖中各部分名稱：① ③ ④ ⑤

（2）回答問題：

①和⑤的作用是 。③的作用是 。④的作用是 。②是 。將來發(fā)育成 。

鳥的受精過程發(fā)生在 （體內(nèi)、體外）。

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年湖北老河口中考適應性考試理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個番茄的果實內(nèi)有多個種子，說明在它的雌蕊中，曾經(jīng)有（ ）

A.一個子房，一個胚珠 B.一個子房，多個胚珠

C.多個子房，一個胚珠 D.一個子房，兩個胚珠

 

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年江蘇丹陽云陽學校初三下期適應性訓練生物卷（解析版） 題型：判斷題

動脈血管里流的就是顏色鮮紅，含氧較多的動脈血。 （ ）

 

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