分析 三種血管的比較:
血管類型 | 概念 | 功能 | 分布 | 管壁特點 | 管腔特點 | 血流速度 |
動脈 | 將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管 | 把心臟中的血液輸送到全身各處 | 大多分布在身體較深的部位 | 較厚、彈性大 | 較小 | 快 |
毛細血管 | 連通于最小的動脈和靜脈之間的血管 | 進行物質(zhì)交換 | 數(shù)量多,分布廣 | 非常薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成 | 很小,只允許紅細胞呈單行通過 | 最慢 |
靜脈 | 將血液從身體各部分送回到心臟的血管 | 把血液從全身各處送回心臟 | 有的分布較深,有的分布較淺 | 較薄,彈性小 | 較大 | 慢 |
解答 解:(1)(2)(3)A動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,管壁厚,彈性大,管腔較小,血流速度快.動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀.
B靜脈是把血液從身體各部分送回到心臟的血管,管壁較薄,彈性小,管腔較大,血流速度慢,四肢靜脈內(nèi)有靜脈瓣.
C毛細血管進行物質(zhì)交換,數(shù)量多分布廣,管壁最薄,管腔最小,只有一層上皮細胞構(gòu)成,血流速度最慢.
(4)靜脈分布較淺,管壁薄,彈性小,血流速度慢,因此在醫(yī)院打吊針輸液時,應(yīng)將藥液輸入靜脈血管.
故答案為:
(1)[B]靜脈
(2)[A]動脈
(3)[C]毛細血管 組織細胞
(4)B(或靜脈)
點評 血管包括動脈血管、靜脈血管和毛細血管,它們的區(qū)別可以表格的形式記憶.
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個實驗裝置中,用來探究“光對鼠婦生活的影響”最科學(xué)的是( )
A B C D
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級上月考一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
典型的營群體生活的動物中,個體之間的關(guān)系是
A、對群體的作用相同,地位平等 B、對群體的作用不同,地位平等
C、對群體的作用不同,地位不平等 D、對群體的作用相同,地位不平等
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類 | B. | 脂肪 | C. | 纖維素 | D. | 蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA位于染色體上 | |
B. | 一條染色體含有一個DNA分子 | |
C. | 基因是DNA分子上有遺傳物效應(yīng)的片段 | |
D. | 染色體是由蛋白質(zhì)和基因組成 |
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