原始生命一部分進(jìn)化原始藻類，另一部分進(jìn)化成原始單細(xì)胞動(dòng)物，這主要是因?yàn)椋?nbsp; ）
A．營養(yǎng)方式不同B．形態(tài)結(jié)構(gòu)不同
C．生活環(huán)境不同D．生活方式不同
A

試題分析：原始生命是在原始海洋中誕生的．原始生命由于營養(yǎng)方式不同，一部分進(jìn)化成為有葉綠體的能自養(yǎng)的原始藻類，另一部分進(jìn)化成為沒有葉綠體的異養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)物．這些原始藻類和原始單細(xì)胞動(dòng)物就分別進(jìn)化成為各種各樣的植物動(dòng)物．故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由簡單到復(fù)雜B．由低等到高等
C．由水生到陸生D．由體型小到體型大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生命起源的第一步是（  ）
A．在一定條件下，原始地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子的
B．伴隨原始地球上自然條件的演變，地球上的有機(jī)大分子在原始海洋中逐漸積累，通過長期的相互作用，最后演變成具有能夠生長、生殖、遺傳的原始生命
C．原始生命進(jìn)一步形成單細(xì)胞生物，地球上的生物從此生機(jī)勃勃，不斷進(jìn)化發(fā)展
D．由有機(jī)小分子合成蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)大分子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

科學(xué)家經(jīng)過考證，推測出生物進(jìn)化的總體趨勢，是由     到陸生、由    到復(fù)雜、由       到高等。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是
A．在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是非常重要的證據(jù)
B．一般來說，生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生
C．達(dá)爾文認(rèn)為，生物普遍有很強(qiáng)的繁殖能力，但生物賴以生存的食物和空間是有限的
D．在自然選擇過程中只有那些發(fā)生變異的個(gè)體，在生存斗爭中才容易生存下來

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是
A．古代節(jié)肢動(dòng)物　B．古代魚類C．古代爬行動(dòng)物D．古代鳥類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

科學(xué)家在研究人類的起源和發(fā)展的重要依據(jù)是古人類化石。（ 　 ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生命起源的初級(jí)階段，水蒸氣、氨和甲烷等氣體在雷電、紫外線和高溫的作用下形成了
A．原始生命B．微生物
C．簡單有機(jī)物D．單細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)上頁的模擬實(shí)驗(yàn)圖回答（12分，每空1分）

（1）在實(shí)驗(yàn)前，需對(duì)裝置進(jìn)行反復(fù)消毒并用蒸餾水沖洗干凈。這樣做的目的是                                                                                     。
（2）A裝置模擬                  ，由A 泵入混合氣體前，需將裝置內(nèi)的空氣抽凈，其目的是                  。泵入氣體主要成分包括                          ，這是模擬                  成分。
（3）B裝置模擬                  ，正負(fù)電極放電產(chǎn)生火花模擬                          ，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供                  。
（4）C裝置模擬                  ，對(duì)此裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)里面存在的有機(jī)物是                 。
（5）A到C過程實(shí)際上是模擬               過程。
（6）此實(shí)驗(yàn)表明                                                          。

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同步練習(xí)冊(cè)答案