一棵大樹的枝條是由什么發(fā)育成的?

[  ]

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下圖是植物光合作用過程示意圖。

請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中________是進(jìn)行光合作用的場所。

(2)光合作用的原料是圖中________和________。

(3)光合作用的產(chǎn)物是圖中________和________。

(4)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是________。

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下圖中不能表示綠色植物參與生物圈中水循環(huán)的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下列關(guān)于雙子葉植物種子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

[  ]

A.

所有的雙子葉植物種子都沒有胚乳

B.

雙子葉植物的種子沒有種皮

C.

雙子葉植物種子里沒有胚軸

D.

雙子葉植物種子具兩片子葉

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

某學(xué)校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識(shí)非常感興趣,經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn),這次他們用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)。

(一)實(shí)驗(yàn)過程:

(1)取三個(gè)無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水。

(2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分為3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。

(3)將三個(gè)杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理。如圖甲所示。

(4)將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)在溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間。

(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

一段時(shí)間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)的種子沒有萌發(fā)。

請回答下列問題。

(1)如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所作的假設(shè)是:“大豆種子的萌發(fā)需要________”,該對照實(shí)驗(yàn)的變量是________,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________。

(2)A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對照實(shí)驗(yàn)的還有________,該對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________。

(3)萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗(如圖乙)。請寫出圖乙中①②③各部位分別來自大豆胚的哪個(gè)結(jié)構(gòu)。

①________;②________;③________。

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

梅花、桃花等開放以后,我們能看到的色彩鮮艷的部分是

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A.

花萼

B.

花冠

C.

雄蕊

D.

雌蕊

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

生物興趣小組為探究果實(shí)在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩朵黃瓜雌花,堅(jiān)持每天定時(shí)測量果實(shí)的體積,并繪制了果實(shí)的體積變化曲線如圖所示。請據(jù)圖回答問題。

(1)在曲線a中,幼果體積增大是花的________迅速發(fā)育的結(jié)果,在此過程中________一般都逐漸凋落。

(2)當(dāng)黃瓜體積達(dá)到A點(diǎn)時(shí),將它剖開發(fā)現(xiàn)有很多粒種子,這是因?yàn)槊總(gè)子房里生有________。

(3)曲線b形成的原因是________。

(4)在大棚里種植黃瓜時(shí),為避免出現(xiàn)曲線b的現(xiàn)象,可以采取________的措施。

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

能夠使鏡筒較大范圍升降的結(jié)構(gòu)是

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A.

鏡柱

B.

鏡臂

C.

粗準(zhǔn)焦螺旋

D.

細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來源:北師大版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

細(xì)胞分化是當(dāng)今生物學(xué)研究的熱點(diǎn)之一。下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是

[  ]

A.

細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目、種類增多

B.

細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因

C.

分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長

D.

細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊答案