Question

某同學為探究綠色植物的光合作用，選擇了一種盆栽斑葉植物作為實驗材料，該植物的綠色部分和非綠色部分（無葉綠體）界限清晰，實驗裝置如右上圖所示。
【實驗步驟】
步驟一：把該盆栽斑葉植物放到黑暗處一晝夜；
步驟二：把它移到光下照射幾小時；
步驟三：將葉片A.B同時摘下，用酒精脫色處理，漂洗后滴加碘液；
步驟四：分別觀察葉片A.B的綠色部分和非綠色部分。
（1）實驗中“放到黑暗處一晝夜”的目的是__________________________________。
（2）變藍的部分是_______________。
（3）若將____________部分做對照組，將____________部分做實驗組，則可探究植物的光合作用是否需要二氧化碳。
（4）該上述裝置放置一段時間后，植物的______________作用會使透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠。

Answer 1

（1）使淀粉耗盡
（2）葉片A的綠色部分
（3）葉片A的綠色     葉片B的綠色
（4）蒸騰

試題分析：（1）在黑暗處葉片不能進行光合作用，呼吸作用正常進行，這樣葉片內(nèi)貯存的淀粉等有機物不斷被分解，同時還有一部分淀粉輸送到植物體的其他部位；將盆栽植物放置在黑暗處一晝夜的目的就是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡．
（2）綠色部分含有葉綠體，能進行光合作用制造有機物，所以滴加上碘液后會變藍；非綠色部分沒有葉綠體，不能進行光合作用，不能制造有機物，所以，滴加上碘液后不會變藍。
（3）從實驗裝置可以看出A葉片與B葉片所處的環(huán)境不同，A葉片在空氣中有二氧化碳，而B葉片在塑料袋內(nèi)，由于有固體氫氧化鈉的存在，吸收袋內(nèi)的二氧化碳，故B葉片處的環(huán)境中無二氧化碳，惟一變量是二氧化碳，由二氧化碳是進行光合作用的原料，故對照實驗是探究植物進行光合作用需要二氧化碳，因此對照組應(yīng)該是A葉片的與B葉片的綠色部分．
（4）植物的蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程。由于植物的蒸騰作用，所以透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠。