【題目】顯微鏡視野中的氣泡具有黑色邊緣，但內(nèi)部是空的（____）

【答案】對(duì)

【解析】我們?cè)谥谱鞑Ｆ瑯?biāo)本時(shí)，有時(shí)會(huì)留下氣泡。只有了解氣泡的特點(diǎn)，才能將細(xì)胞與氣泡加以區(qū)分。氣泡在視野中是圓形或橢圓形的，有黑而粗的邊緣，但內(nèi)部是空的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貧血患者應(yīng)多吃 （ ）

A. 含鈣的食物 B. 含鐵的食物 C. 含碘的食物 D. 含磷的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過(guò)程，①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．①②過(guò)程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

B．②過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍

C．③過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的組織

D．①③過(guò)程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A～E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）A細(xì)胞通過(guò)__形成B，在此過(guò)程中，__復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞．

（2）B通過(guò)__形成C．在此過(guò)程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異，形成了__．

（3）在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒(méi)有的是[]__．D在結(jié)構(gòu)層次上屬于__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)的許多活動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，而生態(tài)環(huán)境的惡化反過(guò)來(lái)會(huì)嚴(yán)重影響人類(lèi)的生存與發(fā)展。下列環(huán)境問(wèn)題中，與人類(lèi)大量使用含氟利昂的冰箱和空調(diào)等有關(guān)的是

A. 臭氧層破壞 B. 酸雨 C. 溫室效應(yīng) D. 沙塵暴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞先分裂在變大（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題：

（1）探究花生仁和核桃仁哪個(gè)所含的能量多。改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置（易拉罐罩著錐形瓶）如圖。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下面的問(wèn)題：

①該實(shí)驗(yàn)裝置與教材裝置相比其主要優(yōu)點(diǎn)是______。

②等質(zhì)量的花生仁和核桃仁燃燒后，A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同，請(qǐng)說(shuō)出實(shí)驗(yàn)誤差的可能原因______、______（準(zhǔn)確說(shuō)出2點(diǎn)即可）。

（2）下列圖示中，圖甲為“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中對(duì)材料的處理；圖乙是用顯微鏡觀察時(shí)，看到的一個(gè)視野。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①圖甲中用棉絮包裹小魚(yú)的鰓蓋和軀干部，并時(shí)常往棉絮上滴加清水，其目的是______。

②通常情況下，我們應(yīng)使用______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)。

③圖乙中，血管a 與血管c的主要區(qū)別是______；血管b是毛細(xì)血管，判斷的主要依據(jù)是______。

④若要把視野右下方的血管c移到正中央，則培養(yǎng)皿應(yīng)向______移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于第二性征的是

A. 男女乳腺發(fā)達(dá)程度的差異 B. 男女主要性器官的差異

C. 男女在聲調(diào)土的差異 D. 男女骨盆寬大程度上的差異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，要將刮取的口腔上皮細(xì)胞涂抹到0.9%的生理鹽水中，而不能涂抹到清水中，目的是（ ）

A. 防止細(xì)菌在裝片中繁殖 B. 保持細(xì)胞形態(tài)

C. 迅速殺死細(xì)胞以便觀察 D. 利用生理鹽水粘住細(xì)胞

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