A. | 流感病毒和大腸桿菌 | B. | 蘑菇和木耳 | ||
C. | 酵母菌和大豆 | D. | 大腸桿菌和青霉 |
分析 (1)寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營(yíng)養(yǎng)維持生活的方式,對(duì)寄主造成傷害.
(2)腐生是指動(dòng)植物尸體或腐爛組織獲取有機(jī)物維持自身生活的一種生活方式.
(3)利用自己制造的有機(jī)物來(lái)維持生活的營(yíng)養(yǎng)方式,叫做自養(yǎng).
解答 解:A、流感病毒和大腸桿菌都是寄生;
B、蘑菇和木耳都是腐生;
C、酵母菌是腐生,大豆是自養(yǎng);
D、大腸桿菌是寄生,青霉是腐生.
因此生物的營(yíng)養(yǎng)方式屬于寄生的是流感病毒和大腸桿菌.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握常見(jiàn)生物的營(yíng)養(yǎng)方式.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物的多樣性是指生物種類的多樣性 | |
B. | ①的身體分為頭、胸、腹三部分 | |
C. | ③的肺的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,不發(fā)達(dá) | |
D. | ④有氣囊輔助呼吸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增加,減少 | B. | 減少,增加 | C. | 增加,增加 | D. | 減少,減少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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