【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)。圖甲是關(guān)節(jié)剖面模式圖，圖乙是屈肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中②關(guān)節(jié)囊主要由_________組織構(gòu)成，能把構(gòu)成關(guān)節(jié)的骨聯(lián)系在一起，使關(guān)節(jié)牢固；[ ]_________能減少兩骨之間的摩擦，增加關(guān)節(jié)的靈活性。

（2）圖甲中有時(shí)會(huì)發(fā)生①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩中脫落出來(lái)的現(xiàn)象，稱為_________。

（3）圖乙中①處于_________狀態(tài)，該動(dòng)作不僅要靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完成，還需要_________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，以及其他系統(tǒng)的配合。

【答案】結(jié)締 ⑤關(guān)節(jié)軟骨 脫臼 收縮 神經(jīng)

【解析】

圖甲中①是關(guān)節(jié)頭，②是關(guān)節(jié)囊，③是關(guān)節(jié)腔，④是關(guān)節(jié)窩， ⑤是關(guān)節(jié)軟骨；圖乙中①是肱二頭肌，②是肱三頭肌。

（1）②關(guān)節(jié)囊主要由結(jié)締組織構(gòu)成，具有連接的作用，能把①關(guān)節(jié)頭和④關(guān)節(jié)窩牢固的聯(lián)系在一起；⑤關(guān)節(jié)軟骨表面光滑，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如，增加關(guān)節(jié)的靈活性。

（2）在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)時(shí)，用力過(guò)猛或不慎摔倒，會(huì)發(fā)生①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩中脫落出來(lái)的現(xiàn)象，稱為脫臼。因此在劇烈活動(dòng)時(shí)，應(yīng)先活動(dòng)一下各個(gè)關(guān)節(jié)，使運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)免受損傷。

（3）圖乙是屈肘，屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，①是肱二頭肌，處于收縮狀態(tài)。該動(dòng)作不僅需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的完成，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，消化系統(tǒng)提供有機(jī)物，呼吸系統(tǒng)提供氧氣、排出二氧化碳，循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物等，各個(gè)系統(tǒng)共同配合。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察某物體物像比物體放大225倍，則所使用的目鏡、物鏡的放大倍數(shù)應(yīng)該是（ ）
A.5ⅹ20ⅹ
B.10ⅹ30ⅹ
C.5ⅹ45ⅹ
D.10ⅹ40ⅹ

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是（ ）。

A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 胎盤(pán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一表示綠色植物進(jìn)行的部分生理活動(dòng)，圖二表示葉片中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答：（示例：[ ④ ]細(xì)胞核）

（1）植物可以通過(guò)圖一所示的[ ]_________作用，提高大氣濕度，增加降水，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。

（2）c生理過(guò)程表示的是植物的光合作用，該過(guò)程主要在圖二的[ ⑤ ]_________中進(jìn)行，請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程的表達(dá)式：_________。

（3）將植株放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)，一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，產(chǎn)生該氣體的生理過(guò)程是圖一中的[ ]_________作用；該生理作用的實(shí)質(zhì)是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了人體各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能后，繪制出如下圖所示的思維導(dǎo)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）食物中的淀粉會(huì)在A系統(tǒng)的小腸內(nèi)被徹底分解為_________。

（2）圖中①表示的生理過(guò)程是_________，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液后，最先到達(dá)心臟四腔中的_________。經(jīng)過(guò)圖中②過(guò)程后血液變成了_________血。

（3）B系統(tǒng)的主要器官是肺，當(dāng)肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓時(shí)，與呼吸運(yùn)動(dòng)有關(guān)的肌肉都處于_________（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

（4）血液流經(jīng)C系統(tǒng)后，經(jīng)濾過(guò)作用和_________作用形成尿液。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖一是顯微鏡下的人血細(xì)胞，圖二是將一定量的人血放入含有適量抗凝劑的試管中，靜置一段時(shí)間后出現(xiàn)的血液分層現(xiàn)象。請(qǐng)據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖一中三種血細(xì)胞的名稱A_________B_________C_________

（2）圖二試管中，A類細(xì)胞主要位于血液的_________層。A細(xì)胞能運(yùn)輸氧，主要是因?yàn)槠渲懈缓?/span>_________，該物質(zhì)與其作用相適應(yīng)的重要特性是_________。

（3）為防止貧血，應(yīng)多吃含_________豐富的食物。給嚴(yán)重貧血患者輸血時(shí)，如果患者的血型是A型，那么最好輸_________型血。

（4）血液除了有運(yùn)輸氧、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的作用，還有防御和保護(hù)作用。請(qǐng)舉例說(shuō)明血液有防御和保護(hù)作用。___________（至少答出一點(diǎn)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析比較，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.①③⑤是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)

B.②是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

C.④是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

D.⑦是動(dòng)、植物細(xì)胞中唯一的能量轉(zhuǎn)換器

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引體向上是常見(jiàn)的健身運(yùn)動(dòng)。下列對(duì)完成該動(dòng)作的分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A.需要多系統(tǒng)的配合B.需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

C.需要多組骨骼肌參與D.不需要呼吸作用提供能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谏镎n上，學(xué)習(xí)了五界分類系統(tǒng)。在課外實(shí)踐活動(dòng)中，應(yīng)用課上所學(xué)，不同小組就各自感興趣的生物分類學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了探究。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）微生物小組通過(guò)學(xué)習(xí)得知，細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物界，是因?yàn)樗鼈兊募?xì)胞中都沒(méi)有_______。酵母菌不屬于植物界，因?yàn)樗臓I(yíng)養(yǎng)方式是_______；也不屬于動(dòng)物界，因?yàn)樗募?xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和液泡。

（2）植物小組通過(guò)討論，總結(jié)出鑒定植物所屬類群時(shí)，最主要的依據(jù)如下：

A指______植物，B指______植物，C處最主要的鑒定依據(jù)是種子外是否有______包被，D處最主要的鑒定依據(jù)是種子中______。

（3）動(dòng)物小組在野外采集到一種無(wú)脊椎動(dòng)物（如下圖），觀察到這種動(dòng)物像蚯蚓一樣，身體都是由許多相似的_______組成的，因此運(yùn)動(dòng)靈活自如，轉(zhuǎn)向方便。不同于蚯蚓的是，體表有外骨骼，身體分為頭部和軀干部?jī)刹糠郑蟹止?jié)的觸角和足。請(qǐng)判斷：這種動(dòng)物屬于_______動(dòng)物門(mén)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案