生活中人們有這樣的經(jīng)驗(yàn),魚離不開水。將活魚從水池中取出,不久便會(huì)死亡的原因是(  )

A、體表干燥   B、無法呼吸   C、身體內(nèi)缺水  D、血液循環(huán)停止

 

【答案】

B

【解析】因?yàn)殡x開水后,它的呼吸器官鰓的鰓絲會(huì)粘在一起,不能呼吸。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?長沙縣模擬)四川仁壽縣的虞丞鄉(xiāng)生長著一棵奇怪的大樹:盡管艷陽高照,只要有人站在樹下大聲說話、鼓掌或搖動(dòng)樹干,大樹就會(huì)“下雨”.大樹怎么會(huì)無緣無故地下雨呢?這其中一定有什么奧秘.后經(jīng)科學(xué)家的研究證明,原來人們所說的雨滴,是生活在大樹上的一種叫做樸巢沫蟬的昆蟲分泌的蜜露.
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:
(1)昆蟲身體中沒有由脊椎骨組成的脊柱,因而屬于
無脊椎
無脊椎
動(dòng)物.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,樸巢沫蟬屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
消費(fèi)者
消費(fèi)者

(3)樸巢沫蟬和我們常見的知了是同一個(gè)家族的昆蟲,它們的發(fā)育和蝗蟲一樣,都要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,沒有
期,像這樣的發(fā)育過程,稱為
不完全變態(tài)發(fā)育
不完全變態(tài)發(fā)育

(4)昆蟲和鳥都是空中飛行的動(dòng)物,它們用來飛行的器官結(jié)構(gòu)是否相同?
不同
不同

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科目:初中生物 來源: 題型:043

  閱讀資料,回答問題:

濫用抗生素的后果

  中國已成為世界上濫用抗生素最為嚴(yán)重的國家之一,每年有8萬人死于抗生素濫用?股氐母弊饔脮(huì)使身體器官受損,而且濫用抗生素將會(huì)破壞體內(nèi)的正常菌群,使病菌耐藥性增強(qiáng)而導(dǎo)致疾病無藥可治。

  有一部分人把抗生素當(dāng)作消炎藥。北京解放軍304醫(yī)院呼吸科主任文仲光提醒患者,使用抗生素消除炎癥時(shí),一定要遵從臨床醫(yī)生的診斷,以保證對(duì)癥下藥。他曾遇到過這樣兩個(gè)痛例:一位20歲的女青年因感冒咽喉發(fā)炎,當(dāng)?shù)蒯t(yī)院用各種高檔抗生素治療不僅不見好轉(zhuǎn),患者體溫反升高到40℃且持續(xù)不退,進(jìn)而出現(xiàn)意識(shí)模糊,渾身起滿皮疹,被急送304醫(yī)院搶救,經(jīng)檢查診斷為“濫用抗生素引發(fā)的藥物熱”。文仲光只給該女青年輸了一些葡萄糖即使其康復(fù)出院。還有一位支氣管哮喘男性患者在一家醫(yī)院使用大劑量的廣譜抗生素和激素,引發(fā)肺部毛霉菌感染。送304醫(yī)院后,醫(yī)生給他停用廣譜抗生素,減少激素,并有針對(duì)性地使用抗真菌藥,也很快痊愈。

  談起這兩個(gè)病例,文仲光認(rèn)為,目前,臨床使用抗生素存在不少誤區(qū)。許多人包括相當(dāng)部分的醫(yī)生將抗生素等同于消炎藥,誤以為抗生素可以治療一切炎癥。實(shí)際上抗生素僅適用于由細(xì)茵引起的炎癥,而對(duì)病毒性感冒或哮喘病人的變態(tài)反應(yīng)性炎癥等由病毒引起的炎癥沒有效。如果對(duì)過敏性炎癥等非病原茵感染所引起的無菌性炎癥也采用抗生素治療,藥物進(jìn)入體內(nèi)后就會(huì)敵我不分,濫殺無辜,壓抑和殺滅人體內(nèi)有益的菌群,引起茵群失調(diào),不但無益反而有害。使用抗生素的過程就是培養(yǎng)耐藥菌的過程,不當(dāng)使用抗生素會(huì)使耐藥菌繁殖成人體優(yōu)勢(shì)菌群,引起貯菌庫定植抵抗力的下降和耐藥菌株異位遷移,造成內(nèi)源性感染,招致其他疾病的發(fā)生。他提醒人們,日常生活中經(jīng)常發(fā)生的局部軟組織的淤血、紅腫、疼痛,過敏反應(yīng)引起的接觸性皮炎、藥物性皮炎以及病毒引起的炎癥等,都不宜使用抗生素來進(jìn)行治療。

  調(diào)查目的:

  (1)查尋抗生素的相關(guān)資料以及人們的使用方法。

  (2)了解生活中人們對(duì)抗生素使用的認(rèn)識(shí),掌握正確的使用方法。

  調(diào)查方法:

  本次調(diào)查以小組為單位,分工:一部分人去收集相關(guān)資料,包括常用抗生素類藥的說明書;一部分人在課外調(diào)查不同家庭、不同背景、不同工作的人們對(duì)抗生素使用的認(rèn)識(shí)及使用方法。

  提示:

  (1)作好調(diào)查方案。

  (2)對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析。

  討論:

  (1)常用的抗生素有哪些?它們主要?dú)⑺阑蛞种颇男┘?xì)菌?

  (2)歸納抗生素對(duì)人體的副作用有哪些?

  (3)濫用抗生素有哪些嚴(yán)重的后果,特別是針對(duì)青少年來說,有哪些后遺癥?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

四川仁壽縣的虞丞鄉(xiāng)生長著一棵奇怪的大樹:盡管艷陽高照,只要有人站在樹下大聲說話、鼓掌或搖動(dòng)樹干,大樹就會(huì)“下雨”.大樹怎么會(huì)無緣無故地下雨呢?這其中一定有什么奧秘.后經(jīng)科學(xué)家的研究證明,原來人們所說的雨滴,是生活在大樹上的一種叫做樸巢沫蟬的昆蟲分泌的蜜露.
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:
(1)昆蟲身體中沒有由脊椎骨組成的脊柱,因而屬于________動(dòng)物.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,樸巢沫蟬屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________.
(3)樸巢沫蟬和我們常見的知了是同一個(gè)家族的昆蟲,它們的發(fā)育和蝗蟲一樣,都要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,沒有________期,像這樣的發(fā)育過程,稱為________.
(4)昆蟲和鳥都是空中飛行的動(dòng)物,它們用來飛行的器官結(jié)構(gòu)是否相同?________.

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科目:初中生物 來源:長沙縣模擬 題型:解答題

四川仁壽縣的虞丞鄉(xiāng)生長著一棵奇怪的大樹:盡管艷陽高照,只要有人站在樹下大聲說話、鼓掌或搖動(dòng)樹干,大樹就會(huì)“下雨”.大樹怎么會(huì)無緣無故地下雨呢?這其中一定有什么奧秘.后經(jīng)科學(xué)家的研究證明,原來人們所說的雨滴,是生活在大樹上的一種叫做樸巢沫蟬的昆蟲分泌的蜜露.
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:
(1)昆蟲身體中沒有由脊椎骨組成的脊柱,因而屬于______動(dòng)物.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,樸巢沫蟬屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______.
(3)樸巢沫蟬和我們常見的知了是同一個(gè)家族的昆蟲,它們的發(fā)育和蝗蟲一樣,都要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,沒有______期,像這樣的發(fā)育過程,稱為______.
(4)昆蟲和鳥都是空中飛行的動(dòng)物,它們用來飛行的器官結(jié)構(gòu)是否相同?______.

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科目:初中生物 來源:2013年湖南省長沙市長沙縣中考生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題

四川仁壽縣的虞丞鄉(xiāng)生長著一棵奇怪的大樹:盡管艷陽高照,只要有人站在樹下大聲說話、鼓掌或搖動(dòng)樹干,大樹就會(huì)“下雨”.大樹怎么會(huì)無緣無故地下雨呢?這其中一定有什么奧秘.后經(jīng)科學(xué)家的研究證明,原來人們所說的雨滴,是生活在大樹上的一種叫做樸巢沫蟬的昆蟲分泌的蜜露.
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:
(1)昆蟲身體中沒有由脊椎骨組成的脊柱,因而屬于    動(dòng)物.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,樸巢沫蟬屬于生態(tài)系統(tǒng)中的   
(3)樸巢沫蟬和我們常見的知了是同一個(gè)家族的昆蟲,它們的發(fā)育和蝗蟲一樣,都要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,沒有    期,像這樣的發(fā)育過程,稱為   
(4)昆蟲和鳥都是空中飛行的動(dòng)物,它們用來飛行的器官結(jié)構(gòu)是否相同?   

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