6.下列說明人類生存和發(fā)展離不開生物的是( 。
A.衣食住行離不開生物B.現(xiàn)在利用的石油來源于遠(yuǎn)古生物
C.太陽能人水汽的熱量來自生物D.水力發(fā)電離不開生物

分析 生物分為植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、病毒五大類,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ).

解答 解:生物學(xué)是一門自然科學(xué).研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律、生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等的科學(xué).生物學(xué)與人類生活的衣、食、住、行都有著非常密切的關(guān)系如做衣服用棉花、荀麻、蠶絲等,人類的食物直接或間接的來源于生物,如面粉是用小麥加工的,大米水稻,肉類來源于動(dòng)物等,可見生物學(xué)對(duì)于不斷提高人類的生活水平和生活質(zhì)量,幫助人類與大自然和諧相處都非常重要;現(xiàn)在利用的煤、石油也來源于遠(yuǎn)古的生物;征服疾病,治理環(huán)境污染需要生物學(xué).都說明人類生存與發(fā)展離不開生物學(xué).
故選:AB.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知生物學(xué)與人類生存發(fā)展的關(guān)系以及應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.正確完成了對(duì)光、放片兩個(gè)步驟后,用低倍鏡尋找物像時(shí),向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒有找到物像.接下來應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是( 。
A.前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,繼續(xù)尋找物像
B.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡繼續(xù)尋找物像
C.眼睛看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒降至最低
D.左眼看著目鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降,繼續(xù)尋找物像

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B.
②在A缸和B缸中分別加入2000ml河水,并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪.
③A缸每隔一天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次.B缸不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同.
④每?jī)商鞊Q1000ml河水,每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
實(shí)驗(yàn)要素后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天)前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天)尾脫落的平均時(shí)間(天)尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)(cm)
A缸47260.7
B缸59371.3
根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果,回答下列問題:
(1)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究之前,我們首先要提出問題.針對(duì)上述實(shí)驗(yàn),我們可以提出的問題是:甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的發(fā)育有影響嗎?.
(2)實(shí)驗(yàn)中A缸和B缸的規(guī)格、水量、水質(zhì)、蝌蚪的數(shù)量、大小等條件都必須保持一致的目的是控制變量唯一;B缸的作用是對(duì)照.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果你得出的結(jié)論是甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育.
(3)如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,設(shè)置C缸,再選擇10相同的小蝌蚪,將其甲狀腺切除,其他條件應(yīng)與B缸相同(填“A”或“B”).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該如何處理已發(fā)育的青蛙?放回適合它們生存的自然環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)從乙圖可以看出,人體的呼吸系統(tǒng)是由[4]呼吸道、[5]肺兩部分組成.
(2)從甲圖可以看出,能夠保證氣體在氣管內(nèi)暢通的結(jié)構(gòu)是(做支架)[1]軟骨,外界干燥的空氣到達(dá)肺部時(shí)時(shí)濕度可達(dá)達(dá)飽和,這是因腺細(xì)胞分泌的黏液使氣體濕潤(rùn)的結(jié)果,進(jìn)入肺部的氣體能保持清潔,一是靠[2]纖毛不停地?cái)[動(dòng),把外來的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外,二是靠黏液中有能夠抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).
(3)從丙圖可以看出,肺適應(yīng)氣體交換,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是,①肺泡的數(shù)量多,②肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管.③肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

1.同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn):他將小麥種子分為等量的兩組,給予適量的水,適宜的溫度,一組放在陽光下,另一組放在黑暗透氣的紙盒里,以下說法正確的是( 。
A.他想探究水分對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響
B.他想探究光照對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響
C.變量是水分
D.變量是光照

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.制作臨時(shí)裝片的步驟一般是( 。
①染色②撕取實(shí)驗(yàn)材料③擦拭載、蓋玻片④在載玻片中央滴清水⑤蓋蓋玻片⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展平.
A.①②③④⑤⑥B.⑥③②⑤④①C.③④②⑥⑤①D.⑤②①③⑥④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答下列問題:

(1)A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體內(nèi)有無脊柱,所以A、B 屬于無脊椎動(dòng)物,C、D、E、F屬于脊椎動(dòng)物.
(2)C是屬于兩棲類動(dòng)物,用肺呼吸,裸露的皮膚輔助呼吸.
(2)E屬于鳥類,與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,前肢變成翼;體表被覆羽毛等.
(3)F屬于哺乳動(dòng)物,它特有的生殖特點(diǎn)是胎生、哺乳.
(4)將以上動(dòng)物按照由低等(簡(jiǎn)單)到高等(復(fù)雜)的進(jìn)化順序排列,你覺得最可能的是B.
A.A  B  D  C  F  E              B.A  B  C  D  E  F
C.A  D  B  F  C  E              D. A  B  D  C  E  F.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.合理的營(yíng)養(yǎng)搭配有助于保持身體健康,康康學(xué)了人體的營(yíng)養(yǎng)后,想為自己辛勞的父親準(zhǔn)備一頓營(yíng)養(yǎng)午餐,可選材料如表:
午餐材料
米飯、面條、饅 頭、小米、土豆白菜、胡蘿卜、洋蔥、辣椒、番茄蘋果、葡萄、橘子牛肉、雞肉、魚、蝦、雞蛋牛奶、豆?jié){、奶酪菜籽油、芝 麻油、肥肉
(1)根據(jù)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行分類:①屬于六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中的糖類,表中主要成分是蛋白質(zhì)的有④⑤(填數(shù)字符號(hào)).
(2)“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽等六種營(yíng)養(yǎng)素.
(3)康康父親皮膚干燥,到了夜晚看不清東西,醫(yī)生診斷他缺乏維生素A,建議他多攝入綠色蔬菜、瓜果和胡蘿卜等食物.
(4)康康為父親設(shè)計(jì)了午餐食譜(三菜一湯):米飯、紅燒牛肉、清蒸魚、番茄雞蛋湯,根據(jù)表中的原材料和康康父親的健康狀況,你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)后,這份午餐更有利于康康父親的健康?B
A.醋溜土豆絲 B.素炒胡蘿卜 C.小米粥 D.油燜大蝦.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.蛋白質(zhì)在人體被消化的起始部位是( 。
A.口腔B.C.小腸D.肝臟

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同步練習(xí)冊(cè)答案