【題目】細(xì)胞吸收水分時(shí),吸收的水分最終進(jìn)入細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中。_____

【答案】錯(cuò)

【解析】植物細(xì)胞吸水的原理是:當(dāng)細(xì)胞液濃度大于周圍水溶液濃度時(shí),植物細(xì)胞吸水;當(dāng)植物細(xì)胞液濃度小于周圍水溶液濃度時(shí),植物細(xì)胞失水,植物細(xì)胞吸水時(shí),外界的水經(jīng)過(guò)細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)最后進(jìn)入液泡內(nèi)儲(chǔ)存,所以細(xì)胞吸收水分時(shí),吸收的水分最終進(jìn)入細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)只有被分解成小分子物質(zhì)后才能被人體吸收,此小分子物質(zhì)是

A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 維生素 D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)過(guò)程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是_____,它未來(lái)會(huì)發(fā)育成植物的根;根能不斷生長(zhǎng),與根尖的_____、_____兩個(gè)區(qū)域細(xì)胞的活動(dòng)密切相關(guān).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)都能感染煙葉,但二者引起的病斑不同,如圖甲。將TMV病毒的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)分離,并分別單獨(dú)感染健康煙葉,結(jié)構(gòu)如圖乙?茖W(xué)家將不同病毒的遺傳物質(zhì)與蛋白質(zhì)之間重新組合形成雜種病毒,然后感染健康煙葉,如圖丙。依據(jù)實(shí)驗(yàn),下列推論合理的是( 。

A. 甲圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明病毒的蛋白質(zhì)外殼能感染煙葉

B. 乙圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明TMV的蛋白質(zhì)外殼能感染煙葉

C. 丙圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果是煙葉被感染,并且表現(xiàn)出b病斑

D. TMV和HRV兩種病毒具有相同的遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

(1)表皮上有無(wú)色透明的[ ]__________,在表皮上有氣孔,它是由成對(duì)的[ ]_________________圍成。

(2)葉肉包括[ ][ ],屬于_____組織。

(3)葉脈內(nèi)有兩種管道,其中____能輸送水和無(wú)機(jī)鹽,______能輸送葉肉細(xì)胞制造的有機(jī)物,這兩種管道屬于______組織。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為綠色植物光合作用示意圖,AB表示某些物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下問(wèn)題。

(1)光合作用主要發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞的__________中。

(2)物質(zhì)A是一種氣體,它是光合作用的原料之一__________,物質(zhì)A主要通過(guò)葉片表面的__進(jìn)入葉片內(nèi)部。

(3)綠色植物在夜晚一般不能進(jìn)行光合作用,原因是缺少外界條件__________

(4)如果做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前要將植物放在黑暗處一晝夜的目的是________

(5)綜上所述,光合作用實(shí)質(zhì)上就是制造____________,儲(chǔ)存_________,并釋放__________的過(guò)程。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】帶土移栽可減少根毛的損傷,使植物能更好的成活。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物屬于魚類的是

A鯨魚 B鯊魚 C魷魚 D娃娃魚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺泡處毛細(xì)血管通透性增加,會(huì)導(dǎo)致血漿外滲到肺泡中,誘發(fā)肺水腫。肺水腫直接影響的生理過(guò)程是()

A. 肺泡處的氣體交換 B. 血液中的氣體運(yùn)輸

C. 組織細(xì)胞處的氣體交換 D. 組織細(xì)胞內(nèi)氧氣的利用

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同步練習(xí)冊(cè)答案