對(duì)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學(xué)對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表:
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 爸爸 | 媽媽 | 小華 |
能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 |
根據(jù)表中信息判斷,不正確的是
A.能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制
B.姑姑和媽媽的基因型完全相同
C.若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等
D.控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為枝芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖。
(1)圖2中的[ g ]_______由圖1中的[ ]___________發(fā)育而來的,
(2)圖2中的[ f ]______是由圖1中的[ ]______發(fā)育而來的,
(3)圖2中的[h]______是由圖1中的[ ]_________發(fā)育而來的。
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江紹興卷)生物(解析版) 題型:選擇題
(2015•紹興)下列各細(xì)胞在基本結(jié)構(gòu)上明顯不同于其他三種細(xì)胞的是( )
A. 細(xì)菌
B. 神經(jīng)元
C. 肌細(xì)胞
D.
卵細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東棗莊卷)生物(解析版) 題型:選擇題
深吸氣后,用手按在胸部兩側(cè)深呼氣,你會(huì)感覺到
A.肋骨上升,胸廓縮小 B.肋骨下降,胸廓縮小
C.肋骨上升,胸廓擴(kuò)大 D.肋骨下降,胸廓擴(kuò)大
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北鄂州卷)生物(解析版) 題型:探究題
回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)用1、2號(hào)兩支試管(1號(hào)試管盛有土壤浸出液,2號(hào)試管盛有蒸餾水)各培養(yǎng)一株生長狀況基本相同的健壯玉米幼苗。一段時(shí)間后,觀察兩株幼苗的生長情況,結(jié)果如圖。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是 。
(2)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,用銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟,請你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:
①在步驟④中,隔水加熱的目的是脫去葉片中的_____________。
②該實(shí)驗(yàn)中,葉片的b、c兩處形成了相互對(duì)照,其變量是_______。
③步驟⑦中葉片c處變藍(lán)。請解釋葉片c處變藍(lán)的原因: 。
(3)利用右圖裝置探究綠色植物的呼吸作用,一段時(shí)間后,玻璃管中的紅色液滴將 移動(dòng)。
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)生物(解析版) 題型:探究題
(2015•湖州)酵母菌是一種單細(xì)胞真箘.如圖是小明同學(xué)研究酵母菌在無氧條件下,吸收溶液中的葡萄糖,分解為酒精和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí),首先將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的葡萄糖溶液煮沸,除去氧氣和滅菌,冷卻后待用.然后在潔凈的錐形瓶中裝滿葡萄糖溶液和一定量的酵母菌.實(shí)驗(yàn)過程中液體從細(xì)玻璃管口滴出,統(tǒng)計(jì)細(xì)玻璃管口滴下的液滴數(shù).表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的液滴數(shù).
時(shí)間 液滴數(shù) 溫度 | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 |
15℃ | 6 | 16 | 22 | 22 | 22 |
35℃ | 10 | 24 | 32 | 32 | 12 |
55℃ | 0 | 2 | 2 | 2 | 2 |
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究 .
(2)該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法這一科學(xué)方法,即通過 反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的多少.
(3)55℃時(shí),酵母菌的呼吸作用比較弱,原因是細(xì)胞內(nèi) 的催化作用受到影響.
(4)35℃時(shí),第5分鐘細(xì)玻璃管口滴下的液滴數(shù)比第4分鐘少,原因可能是 .
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江麗水卷)生物(解析版) 題型:綜合題
(2015•麗水)小科同學(xué)在做“觀察花的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下操作:
(1)取一朵花,用鑷子 剝下花的各部分結(jié)構(gòu);
A.由外向內(nèi) B.由內(nèi)向外 C.由上向下
(2)將花的結(jié)構(gòu)粘在紙上,如圖所示,標(biāo)注名稱時(shí)有一結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,請幫他補(bǔ)上 .
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
鄭氏始孔子鳥化石能證明有較近親緣關(guān)系的兩類生物是
A.魚類和兩棲類 B.兩棲類和爬行類
C.爬行類和鳥類 D.鳥類和哺乳類
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東臨沂卷)生物(解析版) 題型:選擇題
(2015·臨沂)家庭制作酸奶的主要步驟有:①新鮮的全脂(或脫脂)乳和糖混合;②冷卻(42-45℃);③熱處理(煮沸);④發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí));⑤接種(加入一些購買的酸奶);⑥冷藏或食用21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
以下按操作的先后順序排列的是
A、①②③④⑤⑥ B、①③②⑤④⑥
C、①③②④⑤⑥ D、③①②⑤④⑥
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