【題目】下列不屬于仿生的是( )

A.蝙蝠的回聲定位與雷達B.螢火蟲與冷光

C.烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑D.真菌與藻類的共生

【答案】D

【解析】

仿生學研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理并將這些原理移植于工程技術(shù)之中,發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機器,創(chuàng)造新技術(shù)。

A.模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達,A正確。

B.仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈,B正確。

C.烏龜?shù)谋臣妆〉菑姸群艽螅7缕浣Y(jié)構(gòu)原理建造了薄殼建筑,C正確。

D. 真菌與藻類共同生活,互惠互利,屬于共生,與仿生無關(guān),D不正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗語說“人有人言,獸有獸語”.螞蟻之間進行交流是依靠( )

A.動作B.氣味C.聲音D.表情

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于生物的特征說法錯誤的是( )

A. 生物的生活需要營養(yǎng)B. 生物能對外界刺激作出反應

C. 生物都是由細胞構(gòu)成的D. 生物能生長和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物因素對生物的影響表現(xiàn)有__________、_____、_____四個關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種做法不能使蝗蟲窒息而死( )

A.全身浸入水中

B.胸部以下浸入水中

C.頭部浸入水中

D.把氣門堵住

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物體中,不屬于生物的是

A. 螞蟻B. 青霉菌C. 珍珠D. 月季

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在實驗設計中,下列選項中不能作為一組對照的是

A. 25℃0℃B. 有菌和無菌

C. 有氧氣和無氧氣D. 高溫和濕潤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】媽媽為了滿足明明青春期身體發(fā)育的需求,設計了一份午餐食譜:米飯、紅燒肉、排骨湯、麻婆豆腐,為了使這份食譜更加合理,你認為還需添加的食物有

A.小米粥B.面條C.素炒白菜D.清蒸芋頭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們都有這樣的經(jīng)驗,蘿卜、梨等蔬菜水果放久了會空心,這是因為存放期間(

A.呼吸作用消耗了大量氧氣B.光合作用消耗了大量水分

C.呼吸作用消耗了大量有機物D.光合作用消耗了大量二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習冊答案