生物體的結(jié)構(gòu)是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。下列敘述不正確的是(   )
A．鯽魚(yú)用鰓呼吸，適于水中生活B．家鴿前肢變成翼，適于空中飛行生活
C．蝗蟲(chóng)有外骨骼，適于陸地干燥環(huán)境生活D．烏龜背部有甲，適于水中生活
D

試題分析：A、鯽魚(yú)身體呈梭型，可以減少游泳時(shí)水的阻力，用鰓呼吸，適于吸收水中的氧氣，因此適于水中生活，B、家鴿前肢變成翼，展開(kāi)面積大，呈扇形，適于扇動(dòng)空氣飛行，因此適于空中飛翔，C、蝗蟲(chóng)具有外骨骼，外骨骼具有保護(hù)支持作用，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適應(yīng)干旱的環(huán)境，故ABC都不符合題意，
D、烏龜背部有甲，能防止水分的流失，適于陸地的生活，故符合題意。
點(diǎn)評(píng)：此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。下列屬于魚(yú)類(lèi)適于水中生活特征的是 (        )
①一般身體背面呈深灰色、腹面呈白色，使其在水中不易被敵害發(fā)現(xiàn)
②身體呈紡錘形，軀干部和尾部覆蓋著鱗片，鱗片表面有黏液，減小游泳時(shí)的阻力
③身體兩側(cè)各有一行側(cè)線，它是一種特殊的感覺(jué)器官，有感知水流的方向、速度和測(cè)定方位的作用
④呼吸器官是鰓
⑤運(yùn)動(dòng)器官是鰭
A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，屬于魚(yú)類(lèi)特有的主要特征的是    （  ）
①體表常被有鱗片                    ②用鰓呼吸
③通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳  ④體內(nèi)有脊柱
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

魚(yú)的體表常常被有     ，用     呼吸，通過(guò)         和            游泳，魚(yú)是適宜水中生活的一類(lèi)動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

俗話說(shuō)：“魚(yú)兒離不開(kāi)水�！比魧Ⅴr活的魚(yú)從水中取出，魚(yú)很快就會(huì)死亡的原因是（    ）
A．身體內(nèi)缺水B．無(wú)法呼吸
C．血液循環(huán)停止D．體表干燥

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖是鯽魚(yú)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（8分）：

（1）鯽魚(yú)的體形有利于在水中游泳時(shí)減少
         。
（2）在魚(yú)的游泳中，主要靠身體軀干部和       的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，
起平衡作用的主要是[   ]         和[   ]         。
（3）目前已知?jiǎng)游锏拇蠹s有________種。這些動(dòng)物可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)有脊柱，是_______動(dòng)物，另一類(lèi)無(wú)脊柱，是________動(dòng)物，而鯽魚(yú)屬于_______動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在觀察金魚(yú)時(shí)，可以看到金魚(yú)的口在水中有節(jié)奏的張開(kāi)、閉合，鰓蓋也一張一合。請(qǐng)你解釋?zhuān)~(yú)不停地用口吞水，再?gòu)啮w孔排水的意義是：
A．進(jìn)行呼吸B．?dāng)z取食物
C．進(jìn)行體內(nèi)外的水分交換D．排出廢物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

魚(yú)在水中游泳時(shí)產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力的主要結(jié)構(gòu)是                  （      ）
A．背鰭　B．軀干和尾鰭C．胸鰭　　D．腹鰭

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底”，下列對(duì)于詩(shī)中生物的描述，錯(cuò)誤的是
A．兩種生物體內(nèi)都有脊柱B．鷹用氣囊完成氣體交換
C．魚(yú)靠側(cè)線感知水流和測(cè)定方向D．他們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu)

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