【題目】骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起著（　�。�
A.固定作用
B.支點(diǎn)作用
C.杠桿作用
D.動(dòng)力作用

【答案】D
【解析】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用．所以骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起著動(dòng)力作用．
故選：D．
人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聰明的你能夠由小長(zhǎng)大,其根本原因是 （ )

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞生長(zhǎng) C. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng) D. 細(xì)胞的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 產(chǎn)生卵細(xì)胞的是①

B. 受精的場(chǎng)所是在③

C. 胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是②

D. 從形成受精卵到胎兒發(fā)育成熟需要約20周

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖，乙是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖(⑥⑦代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向)，丙是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線，據(jù)圖

（1）甲中結(jié)構(gòu)________(填序號(hào))屬于營(yíng)養(yǎng)組織；葉片制造的有機(jī)物可以通過(guò)結(jié)構(gòu)④中的________運(yùn)送到植物的莖、根部，以維持其細(xì)胞的生活。

（2）乙中物質(zhì)⑥⑦是通過(guò)甲中[________]________進(jìn)出葉片的。(填序號(hào)和名稱)

（3）若乙表示呼吸作用過(guò)程，則⑥代表的是________，與丙對(duì)照，能夠表示呼吸作用的曲線是________。若乙表示光合作用過(guò)程，物質(zhì)⑥產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)。

（4）丙中能夠積累光合作用產(chǎn)物的時(shí)間段是________，曲線a在中午12點(diǎn)左右出現(xiàn)下降的主要原因是________。

（5）請(qǐng)利用乙，提出一個(gè)觀察蒸騰作用最簡(jiǎn)易的方法。________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用干細(xì)胞成功地培養(yǎng)出了心臟細(xì)胞，這最可能是（ ）

A. 干細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 B. 干細(xì)胞成熟的結(jié)果

C. 干細(xì)胞分離的結(jié)果 D. 干細(xì)胞分化的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是魚(yú)的形態(tài)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）魚(yú)的身體呈_________型，有利于在游泳時(shí)減少水的阻力。

（2）魚(yú)的體側(cè)有E是________，作用是______________________________。

（3）魚(yú)的體表覆蓋__________,皮膚能分泌___________，有利于減少水的阻力。

（4）魚(yú)用_________呼吸。

（5）魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是________，有協(xié)助運(yùn)動(dòng)和維持身體平衡的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為根尖的結(jié)構(gòu)模式圖。圖中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是

A. ①區(qū)

B. ②區(qū)

C. ③區(qū)

D. ④區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體肺泡處的氣體交換。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是____。

（2）氣體交換時(shí)，圖中①表示的氣體是____，②表示的氣體是____。

（3）氣體①和氣體②的交換過(guò)程是通過(guò)____來(lái)完成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒只能寄生在活細(xì)胞中。

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