12.小王感冒了,引起了中耳炎,病菌通過(guò)哪一結(jié)構(gòu)進(jìn)入了中耳( 。
A.咽鼓管B.外耳道C.耳蝸D.

分析 如圖耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.
耳廓,收集聲波;
外耳道,將聲波傳至鼓膜;
鼓膜,把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械振動(dòng);
聽(tīng)小骨,聽(tīng)小骨把鼓膜的振動(dòng)擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳;
咽鼓管,連通鼓室和鼻咽部;
耳蝸,里面有聽(tīng)覺(jué)感受器,接受震動(dòng)刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);
聽(tīng)神經(jīng),將耳蝸產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成聽(tīng)覺(jué).
前庭和半規(guī)管內(nèi)有感受頭部位置變動(dòng)的位覺(jué)(平衡覺(jué))感受器.
在咽和鼓室之間有咽鼓管.

解答 解:咽鼓管一端連著鼓室,另一端連著咽部,因此鼓室通過(guò)咽鼓管與口腔相通.口腔或呼吸道中的病菌可以從咽部通過(guò)咽鼓管進(jìn)入中耳引起發(fā)炎的.因此人體在患感冒等呼吸道疾病時(shí),有時(shí)可能會(huì)發(fā)生中耳炎.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道:鼓室通過(guò)咽鼓管與口腔相通.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在探究實(shí)驗(yàn)中,提出的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)盡量具體、明確.以下問(wèn)題不符合要求的是(  )
A.螞蟻是靠觸角尋找食物的嗎?
B.魚(yú)的尾鰭是魚(yú)前進(jìn)的動(dòng)力器官嗎?
C.光線強(qiáng)弱會(huì)影響人的反應(yīng)速度嗎?
D.外界因素會(huì)影響花生的果實(shí)大小嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列屬于健康生活方式的是( 。
A.按時(shí)休息,堅(jiān)持體育鍛煉B.吸煙、喝酒
C.不吃早餐,偏愛(ài)吃油炸食品D.亂交朋友,染上毒品

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.人的聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是( 。
A.耳郭B.鼓膜C.聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)D.聽(tīng)覺(jué)中樞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.人體之所以成為一個(gè)整體,起主要調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是( 。
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B.神經(jīng)系統(tǒng)C.內(nèi)分泌系統(tǒng)D.循環(huán)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的狀況令人擔(dān)憂.城市中小學(xué)學(xué)生一日三餐普遍是“早餐馬虎、中餐湊合、晚餐豐富”.有的同學(xué)經(jīng)常不吃早餐就去上學(xué),這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,還會(huì)影響身體健康.中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)會(huì)自1990年起,在每年的5月20日均組織開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳活動(dòng).請(qǐng)分析回答:
(1)青少年應(yīng)制定合理的膳食計(jì)劃,以保證身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育.你認(rèn)為下列較為合理的一份早餐食譜是C.
A.稀飯    饅頭   榨菜                    B.牛奶   雞蛋   牛排
C.面包   牛奶   雞蛋  水果               D.方便面   油條  雞蛋  可樂(lè)
(2)某生物興趣小組的同學(xué)為探究“饅頭在口腔中的變化”,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:其中設(shè)置②號(hào)試管的目的是與①號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)水浴后向試管內(nèi)滴加碘液,[①]號(hào)試管不變藍(lán).
(4)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:唾液中含有淀粉酶,它能促進(jìn)淀粉的分解.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.光合作用的主要部位是( 。
A.葉片B.葉柄C.幼莖D.花瓣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各組動(dòng)物均屬于脊椎動(dòng)物的一組是( 。
A.線蟲(chóng)、渦蟲(chóng)B.沙蠶、蜥蜴C.鯊魚(yú)、蝙蝠D.蚯蚓、蠑螈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.注射胰島素制劑能治療(  )
A.侏儒癥B.呆小癥C.糖尿病D.巨人癥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案