下列屬于特異性免疫的是（　�。�
A、皮膚的屏障作用B、患過麻疹的人不再患麻疹C、白細(xì)胞的吞噬作用D、溶菌酶的殺菌作用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

為探究酸雨對(duì)小麥生長(zhǎng)的影響，一生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，提供實(shí)驗(yàn)所需的儀器，環(huán)境條件適宜．主要步驟是：
步驟一、實(shí)驗(yàn)前兩周，分別在五個(gè)花盆中各培育三株小麥幼苗，編號(hào)為1～5號(hào)．用食醋和蒸餾水分別配制成pH為4、5的醋酸水溶液備用．步驟二、每天定時(shí)、定量澆灌小麥幼苗．步驟三、觀察并比較小麥幼苗的生長(zhǎng)情況，實(shí)驗(yàn)記錄如下表．請(qǐng)回答下列問題：
花盆編號(hào)澆灌的溶液澆灌量/ml實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1①2正常
2pH﹦42---
3pH﹦45----
4pH﹦52-
5pH﹦55--
注：實(shí)驗(yàn)結(jié)果中“一”越多表示與正常植株相比，其生長(zhǎng)情況越差．
（1）表中①是指
 
．
（2）表中編號(hào)為1，2，4的花盆可形成一組對(duì)照，其單一變量是
 
，目的是探究酸雨的pH值的大小（酸性程度）對(duì)小麥生長(zhǎng)情況的影響，通過對(duì)比這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，結(jié)論是
 
．
（3）表中編號(hào)為
 
的花盆可形成另一組對(duì)照，其單一變量是澆灌量不同．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)．體循環(huán)從心臟的哪個(gè)結(jié)構(gòu)開始（　�。�
A、左心房B、左心室C、右心房D、右心室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)進(jìn)入人體消化道中，不能直接吸收的是（　�。�
A、維生素B、淀粉C、水D、含鐵的無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列動(dòng)物不屬于恒溫動(dòng)物的是（　�。�
A、貓B、麻雀C、金絲猴D、鯽魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列與種子萌發(fā)有關(guān)的條件是（　�。�
A、充足的陽(yáng)光B、充足的水分C、肥沃的土壤D、多澆肥料

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于有害垃圾的是（　�。�
A、廢電池B、廢燈管C、廢金屬D、過期藥品

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如果將心臟作為血液循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)，那么，肺循環(huán)和體循環(huán)分別開始于（　�。�
A、右心室和左心室B、左心室和右心室C、右心房和左心房D、左心房和右心房

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某人在體檢化驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，尿液里有血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，該人可能患的疾病是（　　）
A、糖尿病B、急性腎炎C、白化病D、感冒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案