蚯蚓的呼吸是依靠濕潤的皮膚來完成的.為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時各放人5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖).請根據(jù)實驗回答問題:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了?

(2)這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?
水分
水分

(3)在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是
對照
對照

(4)實驗完畢,你將對蚯蚓做如何處理?
放回自然環(huán)境(陰濕處)
放回自然環(huán)境(陰濕處)

(5)請仿照上述實驗,完成下列實驗設(shè)計,說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響:在甲、乙兩瓶中分別放入肥沃的土壤,其中甲瓶的土壤中混入一定量的
農(nóng)藥
農(nóng)藥
,乙瓶的土壤中不混.然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓.
分析:本題考查蚯蚓的生活習(xí)性和探究實驗的步驟等.識圖、分析解答.
解答:解:(1)蚯蚓生活在陰暗潮濕富含有機(jī)質(zhì)的土壤中,靠濕潤的體壁來完成呼吸作用,所以乙瓶中由于缺少水而使蚯蚓體壁干燥,無法完成呼吸,最后窒息而死、不動.
(2)在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤,所以本實驗的變量是水,說明環(huán)境中的水分影響蚯蚓的生活.
(3)本實驗的實驗組為乙組,甲組起到對照作用. 
(4)我們要愛護(hù)、保護(hù)生物,試驗后要把蚯蚓放回自然環(huán)境中(陰濕處).
(5)注意設(shè)計實驗中惟一變量是農(nóng)藥,因此在甲、乙兩瓶中分別放入肥沃的土壤,其中甲瓶的土壤中混入一定量的農(nóng)藥,乙瓶的土壤中不混.然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓.
故答案為:(1)乙瓶; (2)水分; (3)對照; (4)放回自然環(huán)境(陰濕處); (5)農(nóng)藥
點評:掌握蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,探究實驗的關(guān)鍵是變量的唯一性.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?宜昌)為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取3個大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽.在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在3瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖).觀察一段時間后:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱?
,因為蚯蚓的呼吸依靠
濕潤的體壁
濕潤的體壁
來完成
(2)甲乙兩瓶的實驗現(xiàn)象說明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是
水分
水分
,其中,
瓶是對照裝置.
(3)若將丙裝置放在暗處,則可以進(jìn)一步探究
對蚯蚓的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?益陽)為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取兩個大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖)根據(jù)實驗回答下列問題
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了?

(2)這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?
水分
水分

(3)蚯蚓的呼吸依靠
體壁
體壁
來完成.
(4)在本實驗中設(shè)置甲瓶的作用是
對照
對照

(5)請仿照上述實驗,設(shè)計一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響的實驗:

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科目:初中生物 來源: 題型:

蚯蚓是人類的好朋友.它不僅能疏松土壤,增加土壤有機(jī)質(zhì),由于它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食,所以還能夠在一定程度上減少環(huán)境污染,同時蚯蚓還可用作水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的飼料以及很好的中藥材.請分析回答:
(1)如果讓你去挖蚯蚓,應(yīng)該選擇的環(huán)境是
B
B

A.清澈的小河                 B.富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤
C.濕潤的土壤                 D.干燥、疏松的土壤
(2)區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的
C
C

A、體節(jié)         B、環(huán)節(jié)        C、環(huán)帶        D、剛毛
(3)在觀察蚯蚓的過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤.原因是:
蚯蚓是依靠濕潤的體壁來進(jìn)行呼吸的
蚯蚓是依靠濕潤的體壁來進(jìn)行呼吸的

(4)蚯蚓在粗糙紙上運動比光滑玻璃板上運動速度

(5)實驗完成后,應(yīng)將蚯蚓
放歸大自然
放歸大自然

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:取3個大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標(biāo)簽.在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤.然后在3瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓.觀察一段時間后:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱?
,因為蚯蚓的呼吸依靠
濕潤的體壁
濕潤的體壁
來完成.
(2)甲乙兩瓶的實驗現(xiàn)象說明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是
水分
水分
,其中,乙瓶是對照裝置.

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