17．圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖乙是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，箭頭代表運(yùn)動(dòng)方向，圖丙是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓的變化曲線．請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲圖[②]呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔，但是這種處理能力是有限的．
（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，是氣體交換的主要場(chǎng)所．乙圖裝置②（填標(biāo)號(hào)）模擬此器官．
（3）乙圖表示此時(shí)肋間肌和膈肌收縮狀態(tài)，使胸廓的容積擴(kuò)大，相應(yīng)于丙圖中曲線AC段表示此過程．

分析 圖甲中1是肺，2是呼吸道，3 是膈肌．圖乙中①是氣管，②是肺，③是膈�。畧D丙中的AC表示吸氣，CE表示呼氣．

解答 解：（1）2呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔，但是這種處理能力是有限的．因此，保持環(huán)境中的空氣新鮮、無污染非常重要．
（2）呼吸系統(tǒng)統(tǒng)由呼吸道和肺組成．其中圖乙中的②肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官．
（3）乙圖表示吸氣，人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后景和左右鏡都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過程．圖丙中的AC表示吸氣，CE表示呼氣．
故答案為：（1）呼吸道；清潔；（2）②；（3）收縮；

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生識(shí)圖讀圖的能力．屬于中檔題，難度中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各項(xiàng)中，不屬于排泄途徑的是（　�。�
A．食物殘?jiān)呐懦?/td>B．排尿C．皮膚出汗D．呼出二氧化碳

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8．在一個(gè)淡水生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈?zhǔn)莿λ濉⑿∩铩唑选佐~→小魚→大魚，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的是（　　）
A．微小水生植物最多B．大魚最多
C．各種生物一樣多D．小魚最多

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．蜜蜂（Bee/Honey bee）屬膜翅目、蜜蜂科．體長(zhǎng)8-20毫米，黃褐色或黑褐色，生有密毛．頭與胸幾乎同樣寬，觸角膝狀，復(fù)眼橢圓形，有毛，口器嚼吸式，后足為攜粉足．兩對(duì)膜質(zhì)翅；前翅大，后翅小，前后翅以翅鉤列連鎖．蜜蜂過群居生活，蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂（Drone）三種類型，且有一只蜂后（有些例外情形有兩只蜂后），1萬到15萬工蜂，500到1500只雄蜂．蜜蜂為取得食物不停的工作，白天采蜜、晚上釀蜜，同時(shí)替果樹完成授粉任務(wù)，為農(nóng)作物授粉的重要媒介．蜂王（蜂后），它是具有生殖能力的雌蜂，負(fù)責(zé)產(chǎn)卵繁殖后代，工蜂個(gè)體較小，專司筑巢、采集食料、哺育幼蟲、清理巢室和調(diào)節(jié)巢濕等．蜜蜂中的偵查蜂可在發(fā)現(xiàn)蜜源后，回到蜂窩內(nèi)通過特殊的“語言”傳達(dá)給其他同伴，如果偵查蜂跳“圓形舞”，則表明蜜源的距離很近，一般在百米之內(nèi)．
（1）蜜蜂從形態(tài)結(jié)構(gòu)來看屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲類
（2）花開時(shí)節(jié)，工蜂不辭辛勞的采集花粉和花蜜，此行為從獲得途徑上看屬于先天性行為，這種行為是由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的．
（3）蜜蜂在生物圈的主要作用是幫助植物傳粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．膳食纖維被稱為人體內(nèi)的第七大營(yíng)養(yǎng)素，所以平時(shí)我們應(yīng)多吃一些雞蛋和豆腐．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．以下是關(guān)于“細(xì)胞臨時(shí)裝片制作和顯微鏡使用”的相關(guān)問題，請(qǐng)分析回答．
（1）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中，應(yīng)先在載玻片中央滴一滴清水．
（2）在使用顯微鏡觀察的過程中，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時(shí)眼睛一定要看著物鏡（填“目鏡”或“物鏡”），以免壓碎玻片標(biāo)本．
（3）若顯微鏡目鏡是 10×，物鏡是 10×，則顯微鏡的放大倍數(shù)是100倍；從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像；放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少（填“多”或“少”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．顯微鏡是生物學(xué)科中常用的儀器，據(jù)圖回答問題：
（1）要使鏡筒大幅度上升，可調(diào)節(jié)【2】粗準(zhǔn)焦螺旋．
（2）對(duì)好光后，從【1】目鏡中看到的視野應(yīng)該是白亮圓形的．
（3）當(dāng)實(shí)驗(yàn)室光線較暗時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的【5】反光鏡．
（4）顯微鏡的目鏡是10X，要觀察放大150倍的物像，應(yīng)選用的【3】物鏡是15倍的．
（5）觀察物像時(shí)，要把玻片標(biāo)本放在【4】載物臺(tái)上．
（6）顯微鏡的使用步驟包括取鏡和安放、對(duì)光、放置玻片標(biāo)本、觀察、和收鏡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．人成熟的紅細(xì)胞和精子的壽命都很短，這一事實(shí)體現(xiàn)了（　�。�
A．環(huán)境因素的影響B．功能對(duì)壽命的影響
C．遺傳因素的影響D．核、質(zhì)的相互依存關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．觀察同一材料的同一部位時(shí)，低倍物鏡與高倍物鏡相比，其（　�。�
A．物像小、視野范圍小B．物像小、視野范圍大
C．物像大、視野范圍小D．物像大、視野范圍大

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