1．連線題：請將下列生物結構與其所屬的結構層次用線連接

分析 組織是細胞分化的結果，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．
器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的；能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序聯(lián)合在一起構成系統(tǒng)．

解答 解：洋蔥表皮細胞屬于細胞層次；蘋果花是由不同的組織構成的器官；番茄果肉是由形態(tài)相似，結構和功能相同的細胞群聯(lián)合在一起形成的具有保護組織的細胞群，屬于營養(yǎng)組織．
故答案為：

點評 明確生物體結構層次的概念．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．某中年男子血常規(guī)化驗單結果為：紅細胞為3.5×1012/升，白細胞為16×109/升，血紅蛋白為110克/升．根據(jù)化驗結果，可判斷此人（　�。�
A．正常B．有炎癥C．貧血D．有炎癥、貧血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列微生物中不屬于單細胞微生物的是（　�。�
A．霉菌B．放線菌C．酵母菌D．細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列俗語或詩詞中，屬于生物影響環(huán)境的是（　　）
A．春江水暖鴨先知B．葵花朵朵向太陽
C．大樹底下好乘涼D．螳螂捕蟬，黃雀在后

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于人體系統(tǒng)構成的敘述中，正確的是（　�。�
A．系統(tǒng)是由形態(tài)相似，功能相同的細胞群構成的
B．多種組織按照一定的次序排列構成了系統(tǒng)
C．系統(tǒng)是由許多功能相同或相似的器官構成的
D．能共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序組合在一起構成系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，說明生物能適應環(huán)境；蚯蚓可以疏松、改良土壤，森林可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候，說明生物能影響或改變環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關于人體的消化和吸收的敘述，錯誤的是（　�。�
A．胰腺分泌胰液，胰液流入十二指腸B．膽汁中含有消化脂肪的酶
C．脂肪最終被分解為甘油和脂肪酸D．維生素不需要消化可以直接被吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是動脈和靜脈管的橫切面圖，請據(jù)圖回答：
（1）動脈的管壁厚，彈性大，管內(nèi)血流速度快．
（2）可推測出：①是靜脈，②是動脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列屬于變溫動物的是（　�。�
A．家鴿B．響尾蛇C．虎D．豹

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