在科學(xué)探究過程中第一步需要做的是(   )
A.提出假設(shè)B.提出問題C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D.表達(dá)和交流
B

試題分析:科學(xué)探究的步驟一般分為提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流等,在科學(xué)探究過程中第一步需要做的是提出有價(jià)值的問題,選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

久置空氣中的烤面包片,難以生出霉菌。小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象,提出:水分對(duì)霉菌的生活有影響嗎?這屬于實(shí)驗(yàn)法研究步驟中的
A.發(fā)現(xiàn)并提出問題B.作出假設(shè)
C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并設(shè)施、記錄D.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

科學(xué)探究的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),一般要:
A.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)單一實(shí)驗(yàn)變量
B.設(shè)計(jì)單一實(shí)驗(yàn)變量,其他因素不加控制
C.認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄,并全部用圖表表示出來(lái)
D.設(shè)計(jì)幾十組實(shí)驗(yàn),同時(shí)進(jìn)行觀察記錄

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作樣本進(jìn)行調(diào)查,這種方法叫                           (   )
A.抽樣調(diào)查B.普遍調(diào)查C.典型調(diào)查D.個(gè)別訪談

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)生物進(jìn)化問題的研究方法中,最重要的方法是( )
A.比較B.想像C.猜測(cè)D.幻想

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.科學(xué)探究一般包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃和得出結(jié)論等五個(gè)步驟
B.觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法
C.只要留心觀察,我們就能提出很多值得探究的問題
D.科學(xué)探究中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)前提出的假設(shè)必須一致

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,正確設(shè)置對(duì)照組不容易。例如,要選擇20個(gè)完全相似的動(dòng)物,將其均分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,就比較困難。那么,進(jìn)行這種實(shí)驗(yàn)時(shí),你認(rèn)為下列哪種方法最合理?
A.從20個(gè)動(dòng)物中,選出兩個(gè)相似的動(dòng)物,一個(gè)作為實(shí)驗(yàn)組,一個(gè)作為對(duì)照組
B.將這20個(gè)動(dòng)物隨機(jī)分成兩組,每組10個(gè),一組作為實(shí)驗(yàn)組,一組作為對(duì)照組
C.將這20個(gè)動(dòng)物分成10對(duì),每對(duì)相似,一個(gè)放在實(shí)驗(yàn)組,一個(gè)放在對(duì)照組
D.將這20個(gè)動(dòng)物放在一組,先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理,然后恢復(fù)原狀觀察

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

探究是探索生命的重要方法,通常包括提出問題、         、       、得出結(jié)論、表達(dá)交流等方面。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)方案中一般只設(shè)      個(gè)變量因素,在探究“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)那一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是                。

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