圖是植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的______、______、______.
(2)細(xì)胞分裂時(shí),在④所示的結(jié)構(gòu)中,______的變化最明顯;細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)和原細(xì)胞______.
(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于圖示______內(nèi)的______中.
(4)制造有機(jī)物的場(chǎng)所是______,其反應(yīng)式是______.
(5)結(jié)構(gòu)⑥中所含有的能量轉(zhuǎn)換器有______.
(1)如圖,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì).動(dòng)物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等結(jié)構(gòu);植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體、葉綠體等結(jié)構(gòu).所以說(shuō)和動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是1細(xì)胞壁、3葉綠體、5液泡.
(2)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.這樣就保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同.
(3)液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì).鹽拌黃瓜時(shí)溢出的黃瓜汁水主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡.
(4)綠色植物的光合作用是指綠色植物在細(xì)胞的葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程.其公式可表示為:
二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.可見(jiàn)光合作用的原料是二氧化碳和水,條件是光,場(chǎng)所是葉綠體,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣.
(5)線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所.葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體.但動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都有線粒體.
故答案為:(1)①細(xì)胞壁;⑤液泡;③葉綠體
(2)染色體;一樣(相同)
(3)⑤液泡;細(xì)胞液
(4)③葉綠體;二氧化碳+水───→有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)+氧氣
葉綠體
(5)葉綠體和線粒體
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)植物細(xì)胞示意圖是______圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有①細(xì)胞壁、③______、⑤______.
(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中②的名稱是______,它的作用是______.“種瓜得瓜,種豆得豆”主要決定于[______]______.
(3)構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.(在[]內(nèi)填序號(hào),在橫線上填名稱)
(1)具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài)的結(jié)構(gòu)是______.
(2)與細(xì)胞的呼吸作用有關(guān),為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是______.
(3)可利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[______]______.
(4)含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[______]______.
(5)動(dòng)物細(xì)胞與其相比,除缺少結(jié)構(gòu)[1]、[3]外,還缺少______.
(6)主要是對(duì)進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)加以控制的結(jié)構(gòu)是______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖為某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該細(xì)胞為植物細(xì)胞
B.結(jié)構(gòu)7能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
C.結(jié)構(gòu)2能將二氧化碳和水合成有機(jī)物
D.結(jié)構(gòu)1對(duì)細(xì)胞起到保護(hù)和支持的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某考古隊(duì)在喜馬拉雅山頂峰的雪地冰層里發(fā)現(xiàn)一塊生物遺體組織,他們將其粉碎進(jìn)行化學(xué)分析,發(fā)現(xiàn)其中含有水、蛋白質(zhì)和纖維素等物質(zhì).由此判斷可能是( 。
A.猛瑪象B.病毒C.三葉蟲(chóng)D.某些植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

洋蔥根尖細(xì)胞和兔子體內(nèi)細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器分別是(  )
A.染色體、染色體
B.線粒體、線粒體
C.葉綠體和線粒體、線粒體
D.葉綠體、線粒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

瀘州市養(yǎng)蠶之鄉(xiāng)﹣﹣瀘縣潮河鎮(zhèn),桑樹(shù)滿山,生產(chǎn)桑葚,桑葚果實(shí)味甜多汁呈紫色,是人們常吃的水果之一.食用時(shí)手指會(huì)被染成紫色,果盤內(nèi)也有少量紫色汁液,這些紫色的汁液來(lái)自于果實(shí)細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞壁B.線粒體C.液泡D.葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

王剛同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞,他判斷為植物細(xì)胞。因?yàn)樗^察到了( 。
A.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁和葉綠體C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)如圖,代表動(dòng)物細(xì)胞的是   圖.
(2)甲圖中①所示結(jié)構(gòu)是   ,其中的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì).
(3)甲圖中⑥所示結(jié)構(gòu)是    ,對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用.
(4)植物、動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是②    、③細(xì)胞質(zhì)、④    、⑤細(xì)胞膜.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案