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11．真菌有單細胞和多細胞，其中單細胞真菌是酵母菌．真菌細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核．．

分析 真菌有單細胞的如酵母菌，也有多細胞的，如霉菌；真菌的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲體構成的，營養(yǎng)菌絲深入營養(yǎng)物質內吸收營養(yǎng)，直立菌絲（氣生菌絲），生長到一定階段，頂端產生孢子囊，孢子囊內有大量的孢子，孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，形成新個體．

解答 解：真菌有單細胞的如酵母菌，也有多細胞的，如霉菌．真菌細胞的結構具有：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核．
故答案為：酵母菌；細胞壁；細胞膜；細胞質；細胞核．

點評 解答此類題目的關鍵是熟知真菌的特征，能結合題意，靈活解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．八年級二班的小明同學對自己家庭成員的部分性狀進行了調查．調查中發(fā)現父母都是雙眼皮，自己卻是單眼皮．請據此分析并回答下列問題．
（1）根據小明及其父母的性狀表現，可以判斷：雙眼皮性狀是顯性、單眼皮性狀是隱性．
（2）控制相對性狀的基因一般具有顯、隱性之分，若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則小明及其父母的基因型分別為：父親Aa、母親Aa、小明aa．
（3）控制小明單眼皮性狀的這對基因一個來自父親，一個來自母親．因此，小明同時具有父母雙方的遺傳物質．
（4）如果小明有兄弟姐妹，則他們中雙眼皮與單眼皮的性狀表現比例約為3：1．
（5）小明眼皮這一性狀與父母不同，說明與遺傳現象一樣，變異現象在生物界也是普遍存在的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．從種子的結構看，炸油條用到的面粉和花生油分別是由哪部分加工而成（　　）
A．小麥的子葉   花生的子葉B．小麥的胚乳    花生的子葉
C．小麥的子葉   花生的胚乳D．小麥的胚乳    花生的胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．一般情況下，一個細菌在合適的條件下，一晝夜后可形成的細菌個數應該是（　　）
A．100B．210C．224D．248

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的集合體．細菌菌落比較大，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥；真菌菌落較細菌菌落大，常呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．生物防治的三種方式分別是以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲，其中常用哪兩種菌來防治病蟲害性外激素、放線菌．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列動物中身體里有椎骨的一組是（　�。�
A．金魚、蝸牛B．青蛙、蜘蛛C．蛇、麻雀D．牛、蜜蜂

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關食品安全的描述中，錯誤的是（　�。�
A．用水浸泡、沖洗被農藥污染的蔬菜和水果
B．買肉時一定要看其是否檢疫合格
C．不吃發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇
D．購買蔬菜時看看菜葉上是否有“蟲眼”，以判斷是否新鮮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．目前，我市已建成了多處濕地公園，既為市民提供了一個良好的休閑旅游場所，又改善了城市生態(tài)環(huán)境．請回答：
（1）濕地中的所有生物不能（填“能”或“不能”）構成一個生態(tài)系統(tǒng)，原因是生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分．
（2）蘆葦、綠藻屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產者．某同學欣賞了濕地公園中綠葦環(huán)抱、鳥語花香的美景后寫出一篇優(yōu)秀的作文，這反映了生物多樣性的直接使用價值．

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