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如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,請根據圖回答有關問題:
 (1)該食物網中共有
 
條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:
 

(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數量和所占比例總量維持在
 
的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定
 

(3)如果由于人類大量圍獵狐,野兔和老鼠的數量會
 
,最后會導致
 
的破壞.
(4)圖中生產者是
 
,屬于生態(tài)系統(tǒng)的
 
部分.
考點:生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網,生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用,保持生態(tài)平衡的重要意義
專題:
分析:(1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.
(4)生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài).
解答:解:(1)食物鏈是生產者與消費者之間吃與被吃的關系形成的鏈狀結構,圖中食物鏈有:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹,因此圖中有5條食物鏈,營養(yǎng)級越多食物鏈越長,最長的一條食物鏈是草→鼠→蛇→鷹.
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數量和所占比例總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動調節(jié)能力.
(3)在食物鏈中,任何一種生物數量的變化,都會引起生態(tài)系統(tǒng)其他生物數量的變化.如果由于人類大量圍獵狐,野兔和老鼠就會因失去天敵的控制而數量增加,最后會導致生態(tài)平衡的破壞.
(4)圖中草是綠色植物能進行光合作用制造有機物,為消費者、分解者提供營養(yǎng)物質和能量,因此生產者是草,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分.
故答案為:(1)5;草→鼠→蛇→鷹;  
(2)相對穩(wěn)定;自動調節(jié)能力;  
(3)增加;生態(tài)平衡;
(4)草;生物.
點評:解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.
練習冊系列答案
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A、制造簡單的工具
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發(fā)育而來.
(3)大豆油是烹調時常用的食用油,它主要來自于圖丁中的
 

(4)進行光合作用的主要部位是圖甲中的[
 
]
 
,請寫出光合作用的方程式
 

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;然后放入觀察材料,用
 
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,才能觀察的更清晰.

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生物與生物之間,最常見的是
 
關系,還有
 
關系、
 
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關系.螞蟻、蜜蜂家庭成員之間
 

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某視力正常的同學,看到一只蒼蠅由遠處飛來,落到了自己的課桌上,圖中能正確反映該同學在注視蒼蠅由遠及近的飛行過程中,眼球晶狀體曲度變化情況的是( 。
A、
B、
C、
D、

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C、Ee×Ee
D、Ee×Ee

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2012年12月1日是第二十五個世界艾滋病日,主題是:“行動起來,向‘零’艾滋邁進”(英文主題Getting to Zero).請根據已有的生物學知識,回答下列問題:
(1)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,請問HIV是這種傳染病的
 

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