甲同學將反光鏡對著太陽光以便視野內(nèi)達到最大亮度;乙同學發(fā)現(xiàn)目鏡臟了,于是用衛(wèi)生紙將其擦干凈;丙同學使用低倍物鏡已看到細胞,仍覺得有些模糊,于是試著調(diào)節(jié)細準焦螺旋;丁同學使用低倍物鏡看不到細胞,于是他換高倍物鏡期望能看到細胞.上述學生操作正確的是( 。
A、甲、丙B、乙、丁
C、甲、丁D、乙、丙
考點:顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法
專題:
分析:在使用顯微鏡時:注意對光,觀察:左眼視目,右眼睜,擦拭目鏡物鏡要用專門的擦鏡紙等操作步驟的正確使用,據(jù)此解答.
解答:解:甲同學:太陽光和進入光圈的光線應(yīng)該成入射角等于反射角,才能產(chǎn)生白亮光線,對光時要將反光鏡偏向光源而不是對著光源(太陽),因此甲的操作不正確;
乙同學:衛(wèi)生紙纖維粗糙容易劃傷鏡頭,因此不能用衛(wèi)生紙擦目鏡要用擦鏡紙,故乙的操作不正確;
丙同學:看到細胞后為了更加清晰,可以略微調(diào)節(jié)細準焦螺旋,因此丁的操作正確;
丁同學:顯微鏡的放大倍數(shù)增大后,視野內(nèi)的細胞數(shù)目由多到少,細胞體積由小到大,放大倍數(shù)越大,鏡頭透光直徑越小,通過的光線就少,于是視野變暗.故丁同學操作不正確.
故選:B.
點評:解答此類題的關(guān)鍵是平時養(yǎng)成良好的操作習慣.
練習冊系列答案
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下列各項屬于骨骼的是(  )
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下列各項既是節(jié)肢動物又是昆蟲的特征的是( 。
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某生物小組在一次實地考察中,觀察到了如圖幾種動物.其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據(jù)所學知識,幫助他們解決問題:

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(3)D與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,
 
體表被覆羽毛等.
(4)E特有的生殖發(fā)育特點是
 

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